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区域活动是有目的,有计划的一种学习活动,是教师根据教育的目标和幼儿发展的水平有目的地创设活动环境,投入活动材料,让幼儿按照自己的意愿和能力以操作摆弄,为主方式进行个别化的自主学习的活动。是课堂教学的延续,也是课程整合的具体体现

幼儿园开锁匠游戏规则

活动目标：
　　1．增强快速奔跑和快速反应的能力。
　　2．培养与人合作的意识，激发对体育游戏的兴趣。
　　活动准备：
　　学会金锁锁儿歌、无障碍物的场地。
　　游戏规则：
　　1．开锁人必须随儿歌节奏拍圈上幼儿的手。
　　2．最后拍到的两位幼儿必须沿圆圈向相反方向快跑。
　　玩法：
　　玩法同切西瓜。附儿歌：金锁锁，银锁锁，一把钥匙开一把锁，咔嚓咔嚓哪一把？哪一把？请你自己来开锁，来--开--锁。

学前儿童美术教学活动的目标设计有那几个方面的注意点

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(1)幼儿会积极参与美术活动，愿意自由地表现和表达自己的所思、所想和所感。
(2)幼儿会掌握一些基本的美术技能和方法。
(3)幼儿会创造性地运用各种美术媒介。
(4)幼儿会通过美术活动，初步感受并喜爱生活和艺术中的美。

亲子游戏无敌梅花砖的规则和玩法

无敌梅花桩
　　目标：发展幼儿的平衡能力。
　　材料：四个旺仔牛奶罐制作的梅花桩十个。
　　玩法：十人一组，单脚站在梅花桩上，计时15秒，在规定时间内单脚或双脚没有落地的得分，反之不得分。