2.跷跷板
　　在跷跷板的两边放上色彩、大小相同的积木，试试它们的平衡。也可以放上大小、数量不同的积木，看看哪边轻哪边重。在不断的尝试中，孩子学会了区别多少、轻重等关系，这有助于建立重量、平衡等概念。

　　3.搭小桥

　　教孩子把方形积木按照一定的间隔并排放好当桥墩，中间留出的距离代表桥洞，再在上面放上长条积木当桥梁。桥梁还要有一定的坡度，这样人或汽车才能在上面走，孩子可能就会用三角形积木建两个缓坡。坡度多少合适呢？孩子就需要思考。在简单的搭桥活动中，孩子会将平时对事物的观察很好地表现出来。

　　家中哪些物品可以代替积木？

　　1.麻将牌：可以用它来码高，排成一长条当火车，玩多米诺骨牌等等。

　　2.易拉¬罐：可以用来码高、搭建房子等。

　　3.空纸巾盒：平时将空纸巾盒收集起来，也能玩出很多花样。

　　4.自制积木：将大小、形状不等的空包装盒、药盒等收集起来，和孩子一起动手，用彩色的纸包好，就可以当积木玩了。

　　丰富语言表达

　　孩子和爸爸妈妈或小朋友一起搭积木的过程中，常常需要进行语言的交流。例如把搭积木的想法表达出来，想和别人交换积木等等，都需要语言的支持。