一、跷跷板类型的词语？

滑滑梯，爬爬山，洒洒水，闻闻味

二、跷跷板一类的词语？

溜溜梅，啾啾咪，亲亲我，宝宝我

三、跷跷板类似的词语有哪些？

呼呼睡，沕沕水，好好笑，好好干，加加油，努努力，哈哈笑，咯咯笑，美美哒，悄悄话，偏偏要，千千结，片片雪，朵朵花，顿顿吃，妈妈说，千千万，好好处，好好吃，好好爱，喊喊你，催催他，问问你，想想我，拍拍你，排排队，排排毒，派派福，买买菜，旅旅游，聚聚餐，满满爱，慢慢吃，慢慢来，

四、一年级跷跷板式词语？

跷跷板(aab)式词语，例如:

嬉嬉然 [ xī xī rán ]怡然自得貌。

咶咶叫 [ huài huài jiào ]呱呱叫。形容极好。

呱呱啼 [ guā guā tí ]鸡啼声。指代公鸡。

谷谷呱 [ gǔ gǔ guā ]鹁鸠的鸣声。

翣翣眼 [ shà shà yǎn ]犹一眨眼。形容快速或短暂。

嬬嬬然 [ rú rú rán ]幼弱貌。

面面光 [ miàn miàn guāng ]各方面都应付得好。形容为人圆滑。

五、跷跷板的成语是什么？

跷跷板的成语有半上半下、一上一下，一高一低、忽高忽低、此起彼伏。

解释： 跷跷板是一种多人（二人以上）参与的儿童玩具。坐在跷跷板上，一人坐一头，一个人上去，一个人下来。这里起来，那里落下。这边起来，那边伏倒，这边伏倒，那边起来。形容一起一伏，接连不断，高潮迭起，从未止息。用来表示频繁地出现或产生。

六、跷跷板，作用？

设计意图

幼儿由于前期经验的缺失，常常会错误地认为“大的物体重，小的物体轻”。为帮助幼儿形成正确的经验，我以跷跷板为切入点。设计了集体教学活动，并与区域活动有机融合，引导幼儿通过操作记录来分析比较、推理判断物体问的轻重关系。尝试在游戏情境中，引领幼儿积极地探索，快乐地学习。自主地成长。

活动目标

1．在游戏情境中尝试操作并用计数形式来比较物体的轻重。

2．运用记录表分析推理和判断物体间的轻重关系。

3．培养合作意识、分析观察能力，体验参与活动的乐趣。

七、跷跷板寓意？

跷跷板的寓意是平衡与快乐，儿童游戏用具。在狭长而厚的木板中间装上轴，然后架在支柱上，两人对坐两端，轮流用脚蹬地，使一端跷起，另一端下落，如此反复，游戏以取乐。翘板，读音qiào bǎn，汉语词语，指一种活动器械，木板中部用东西固定，两头可上下起落，多供儿童游戏玩耍。也叫“翘翘板”、“压板”。

八、跷跷板和滑梯是什么梗？

跷跷板和滑滑梯是一句夸人美貌的话，赞美一个人鼻梁高挺、又直又滑，也可以用来赞美一个男性的喉结，曲线非常帅气。

鼻梁是人体呼吸器官鼻子的重要组成部分。是人体的一部分，位于眼睛下方，嘴巴上方，撑起整个鼻腔空间，让鼻腔能有充分的空间交换空气，来保证进氧量。

眼镜专业术语之一。连接左右镜圈或直接与镜片固定连接。鼻梁有直接置于鼻子上，也有通过托叶支撑于鼻子。

九、水管跷跷板的原理是什么？

水管跷跷板采用的是杠杆原理。 作用在杠杆上的两个力（用力点、支点和阻力点）的大小跟它们的力臂成反比。 动力×动力臂=阻力×阻力臂，用代数式表示为F1· l1=F2·l2.式中，F1表示动力，l1表示动力臂，F2表示阻力，l2表示阻力臂。

十、光遇跷跷板的谜底是什么？

谜面全文是两个光之子坐在跷跷板上（打一四字成语）

答案：此起彼伏

相信大多数人小时候都喜欢玩跷跷板，一块长木板，中间活轮固定好，木板两头各坐一人，一人往下压，另外一个人就往上翘，到顶端在反作用，另一端往下压，，一高一低，一起一伏，很是有趣，所以答案应该是此起彼伏。