一、荡秋千、跷跷板是平移还是旋转？

荡秋千、跷跷板是旋转。

拓展资料

平移，是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动，简称平移。

在平面内，一个图形绕着一个定点旋转一定的角度得到另一个图形的变化叫做旋转。

平移性质：

1、图形平移前后的形状和大小没有变化，只是位置发生变化。

2、图形平移后，对应点连成的线段平行（或在同一直线上）且相等。

3、多次连续平移相当于一次平移。

4、偶数次对称后的图形等于平移后的图形。

5、平移是由方向和距离决定的。

6、经过平移，对应线段平行（或共线）且相等，对应角相等，对应点所连接的线段平行（或共线）且相等。

旋转性质：

1、对应点到旋转中心的距离相等。

2、对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角。

3、旋转前、后的图形全等，即旋转前后图形的大小和形状没有改变。

4、旋转中心是唯一不动的点。

5、一组对应点的连线所在的直线所交的角等于旋转角度。

二、云是不是平移？

云不是平移的，对于云来说，地球自转是最主要的运动力量来源，速度很快，而气压差带来的运动是相对弱的、次要的。

空气中含有大量的水蒸气，这些水蒸气在遇到空气中的尘埃和杂质等微小颗粒就会附着上去，凝结成水滴，这些尘埃就叫做“凝结核”。

大量的水滴聚在一起就形成了云。

三、上下扶梯是不是平移？

平移不是水平移动，而是在一个平面上移动，电梯上下移动是在一个平面，所以说电梯上下移动是平移。平移，是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动，简称平移。平移不改变图形的形状和大小。图形经过平移，对应线段相等，对应角相等，对应点所连的线段相等。 它是等距同构，是仿射空间中仿射变换的一种。

它可以视为将同一个向量加到每点上，或将坐标系统的中心移动所得的结果。即是说，若是一个已知的向量，是空间中一点，平移。图片平移的方向，不限于是水平。

四、电梯是不是平移，运动？

是平移运动

平移。 物体围绕一个点或一个轴做圆周运动叫做旋转,物体沿水平

上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动,简称平移.平移不改变图形的形状和大小. 电梯是平移运动,本...或

五、车辆平移是不是不用年检了？

车辆平移如果车辆状态正常，可以不用年检。但是如果脱审的，必须先年检。

六、电梯的运行是不是平移现象？

判断是否平移,可以考察物体上任意一直线,在运动过程中,该直线在新位置是否与原位置间是否平行,一个人站在上下升降的电梯内,或是站在自动扶梯、自动人行道上,在电梯运行过程中,站立的人不会感到体位有任何改变,所以电梯桥厢、自动扶梯踏板等来说,它们是平移.即使摩天轮上的观光座椅在摩天轮旋转时,它们仍是平移,否则人在上面就危险了.

七、跷跷板，作用？

设计意图

幼儿由于前期经验的缺失，常常会错误地认为“大的物体重，小的物体轻”。为帮助幼儿形成正确的经验，我以跷跷板为切入点。设计了集体教学活动，并与区域活动有机融合，引导幼儿通过操作记录来分析比较、推理判断物体问的轻重关系。尝试在游戏情境中，引领幼儿积极地探索，快乐地学习。自主地成长。

活动目标

1．在游戏情境中尝试操作并用计数形式来比较物体的轻重。

2．运用记录表分析推理和判断物体间的轻重关系。

3．培养合作意识、分析观察能力，体验参与活动的乐趣。

八、跷跷板寓意？

跷跷板的寓意是平衡与快乐，儿童游戏用具。在狭长而厚的木板中间装上轴，然后架在支柱上，两人对坐两端，轮流用脚蹬地，使一端跷起，另一端下落，如此反复，游戏以取乐。翘板，读音qiào bǎn，汉语词语，指一种活动器械，木板中部用东西固定，两头可上下起落，多供儿童游戏玩耍。也叫“翘翘板”、“压板”。

九、号牌平移可以平移几次？

号牌平移，可以拼一次号牌，平移一次都不可以平移，因为一个车一个号牌，他是不可以平移的，如果你特别喜欢这个号牌的话。那也是不可以的哦

十、平移可以斜着平移吗？

不可以的。根据定义，平移指的是平行移动，或与地面平行左右移动，或者与地面垂直上下移动。也就是说移动的方向要么与地面平行，要么与地面垂直。在数学中，平移的知识主要运用在平面直角坐标系中，或者平行于X轴左右移动，或者平行于Y轴上下移动，而不可以斜着平移。