秋天到了，星期天，我和爸爸一起去农田里捉蛐蛐。
来到了田野里，哇，田野的景色真美呀!玉米一排排整齐地站着，就像站岗的士兵，大大的玉米棒子有的已经熟透了，咧开了黄黄的大牙;旁边的花生地里，花生的叶子已经变黄了，正等待着人们去收呢!
我拿出了一个塑料袋，刚放到一边，就看到一只蛐蛐，我憋住呼吸，弯下腰，眼睛一眨不眨地盯着它，脚慢慢地向它靠拢，两只手则并在一起，弯曲，走到它头顶的位置，我把手慢慢地往下放，然后，猛地一捂。谁知，这只蛐蛐很狡猾，从我的手指头缝里溜了。我气地一跺脚，心里想:好你个小蛐蛐，算你厉害，今天，我捉不住你就不姓程了!这次，我更小心了，走到它的旁边，趁它不注意，使劲一捂，嘿嘿!捉住了，我高兴地看着我的俘虏，还挺漂亮:淡绿色透明的翅膀，长长的身子，两只大大的眼睛，被我捉到手里，它还挺不服气，用两只带刺的腿用力的蹬我，好象在说:放了我，放了我。那是不可能的，我高兴把它放进了塑料袋里，再回头看看爸爸，好厉害，已经捉了好多了，我也赶紧捉了起来。
到了傍晚，我和爸爸拿着慢慢一袋字蛐蛐往家里走，一路上，袋子里的蛐蛐有的不停地唱着歌，真好听!
我爱美丽的秋天!
一个阳光明媚的早晨，小鹿花花到森林里去玩。它玩呀玩,跳呀跳,觉得有点渴了，就跑到池塘边喝水。它站在池塘边，看见水里有一只满身花纹，非常好看的小鹿.花花觉得很好奇,这只小鹿在水里干什么呢?它冲着水里的小鹿喊道:"你是谁呀?"水中的小鹿不回答.小鹿花花摇摇头,水中的小鹿也跟着摇摇头;花花又抬抬腿,水中的小鹿又跟着抬抬腿.花花这才发现,池塘里那只漂亮的小鹿原来是自己的倒影呀!
有一个小女孩叫红红，还有个男孩叫平平。
他们放学了，他们很高兴，因为得了第一批红领巾。他们在石头地上玩呢，玩着玩着，平平吃了一个面包，可是他忘记把面包袋子放进垃圾桶里了，红红看到了，就把它捡起来了。平平挠挠头，很不好意思的说:“哦，我忘了，我还当少先队员了呢”。红红说:“没关系，以后注意点，你还是个好学生”。他们背上书包，高高兴兴地回家了。
春天悄悄地走来了。
春天的早晨，太阳从东边山岗冉冉升起，红彤彤的像个大火球，散发着耀眼的光芒。(引导孩子观察图画上太阳的光芒画的很密，让他想象此时的太阳是怎样的，引导他想象每天早上出去跑步的时候，常常亲眼看到的太阳是什么样子的，如果你盯着太阳看，就觉得怎么样?)把云彩染得粉粉的，好像仙女的飘带，美丽极了。远处连绵不断地大山像一个个披着绿斗篷的大巨人。(非常好的想象，真的很佩服孩子眼中的世界，就是童话般的世界，多么的有趣!)山间的云雾好像面纱笼罩着山顶。冬天到了，大雪下了整整一个晚上。早上，树上、房顶上、地上全都白了。冬爷爷真是一位神奇的魔法大师把大地装扮得格外漂亮!小朋友一点也不怕冷，高高兴兴地都跑到外面来玩了。有的在堆雪人、有的在打雪杖、有的在跳绳、有的在滑雪……其中玩得最开心的是小刚和小明堆雪人。他们先滚好两个雪球，一个大的做雪人的身体、小的做头，接着用胡萝卜做鼻子、煤球做眼睛、辣椒做嘴巴，最后小刚还把自己的围巾拿下来给它围上，小雪人真是栩栩如生、太可爱了!他们还和雪人一起拍照留影呢。大家玩得热火朝天!
直接翻译过来是picture writing，但如果你问的是看图写话怎么写，主要注重以下几个步骤：
首先，要看得懂图片，理出图片的中心思想和每一幅图片的意义其次，就是要动笔写了，动笔写之前先把中文的构思好，然后再写英文的如果是考试的话，时间紧，有些同学就不检查，其实，最后检查一遍很重要，或许能提高你一分到两分的概率。
如果需要学商务英语、旅游英语等，可以找一些适合你的学习班，洛基英语会教你怎么样写图画作文和命题作文，在最短的时间内通过考试。
你瞧，果园的果子熟了。两只小兔子兴高采烈的抬着梯子去果园摘果子。一走进果园，就闻到了果子的香味。一只小兔子迫不及待的爬上梯子，去摘果子，另一只小兔子接过果子放进框子里。不一会它们就摘了满满一框子的果子，两只小兔子抬着果子高高兴兴的回家去了。
冬天的一个早晨，小刚、小明和黑黑一起去家附近的自然滑雪场滑雪。
到了滑雪场，那里已经有很多人在滑雪了，个个滑得神采飞扬，开心地你追我赶。小刚、小明和黑黑也迫不及待上去滑雪了。开始，小明一直滑在前面，他对身后的小刚和黑黑说：“今天肯定也是我第一。”“今天滑雪是我第一。”黑黑不甘落后地说。“那我们今天比一比吧，看谁滑得快。”一旁的小刚不紧不慢地说。“好。”小明和黑黑异口同声地说。比赛开始了，他们飞快地向前滑去，三个人的水平都很好，结果还是小刚赢了。小刚来到小明和黑黑旁边说：“今天我的运气比你们好，跟你们在一起，我的滑雪技术进步了。”三个人会心地笑了。
一天，天气很好，熊猫妈妈带小熊猫去竹林里玩。玩呀玩呀，熊猫妈妈累了坐在地上吃竹子，可是小熊猫不累，它浑身是劲，它跳到竹子上荡来荡去，玩得很开心。熊猫是中国的国宝我们要爱护。
清晨，太阳公公用他那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒，金色的阳光铺满大地。
故乡的清晨，是那么的宁静，那么的纯洁，那么的美丽。
黎明的曙光揭去夜幕的轻纱，吐出灿烂的朝霞。
天刚破晓，淡青色的天空还镶着几颗稀落的残星。
天色破晓，大地朦朦胧胧，如同笼罩着一层银灰色的轻纱。
晓星隐去了，天色迅速变化着，由鱼白色，变成暗蓝色又变成明朗透蓝的颜色。
远处传来一片鸡啼之声，此起彼伏，一唱百和，恰似一派清新的晨曲，正在迎接着黎明的到来。
启明星正在渐渐淡起来的天幕上闪烁，周围的景物已现出了轮廓，秀丽的山峦，高大的棕桐，炯娜的凤尾竹，在晶蓝的天幕上留下一幅幅绝妙的剪影。
晨曦给山峰罩上了一层薄薄的轻纱，远处山丘若隐若现。
青白的曙光和淡淡的晨雾交融在一起，点染着山山水水。
旭日正从东方的山嘴处冉冉升起，千山万壑披上了绚丽的彩霞。
清晨，含苞欲放的蓓蕾上，晶莹明亮的露珠闪烁着，显得生气勃勃。
清晨，东方出现了瑰丽的朝霞，村子里的屋顶上飘着缕缕炊烟，空气中弥漫着轻纱似的薄雾。
几只小鸟在一棵高大的杨树上跳来跳去，叽叽喳喳地鸣叫着，好像在欢迎着春天旱晨的到来。
教室前的两棵老垂柳，那柔嫩纤细的枝条在微风中、在黎明中摇曳，好像两位寿翁将着长胡子，似乎在凝望、在等待东方那将要升起的旭日。
啊，校园的清晨!这里是一天的开始，这里是人生的起步;理想的种子要播种，人生的意义要认识……
不知什么时候，绚烂的朝霞染红了半边天，又将柔和的色彩洒在校园里。
早晨，给人们带来了希望和光明;早晨，给大地带来了一片生机勃勃、繁荣旺盛的景象。
早晨，旭日东升，阳光照耀在河面上，反射出星星点点的光芒，银光闪闪。
早上，晴空万里，云霞满天。太阳公公把一切都镀上了一层金黄色。一群群美丽的小鸟，在绿树枝头欢蹦乱跳，叽叽喳喳地唱歌。空气清新凉爽，而且散发着一种难以形容的芳香，每吸一口都令人振奋。
曙色像一湖翠蓝的湖水流动在天边的地平线上。此时，万籁俱寂，一片安宁。可就在这柔和与静谧之中，在那地平线上的丛林之后，一缕孤烟跃人你的眼帘，它垂直于地平线上，笔直地向上升腾，缓缓扩散，最后融于蔚蓝的天光之中。
清晨，美好的清晨，我们这群刚刚出土的苗苗，抬头仰望五彩缤纷的天空 一幅壮丽的祖国未来的蓝图，拿起知识的画笔去描绘，去添彩。听，琅琅的读书声一浪高过一浪，我们没有浪费这金色的早晨，金子似的时间……
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