一：在一根长的冰棍棒中间先涂上胶水，黏上一根长一点的牙签。
二：再截取冰棍棒一定的长度，在两端黏上胶水。
三：在黏好胶水的两端黏上事先削好的冰棍棒（冰棍棒顶部削成凹陷），用来做跷跷板支架。
四：之后取一根中长的牙签涂上胶水，在两头各黏上一跟最短的牙签，形成一个H型。
五：把黏好的H型牙签黏在跷跷板的两端，用来做跷跷板的扶手。
六：跷跷板面就做好了，然后把跷跷板面放在刚才做好的支架上，一个跷跷板制作完了。
搭建跷跷板，我们需要用两个方块然后对称的搭建，中间是转轴方块。
然后延长跷跷板两边，每节三个，最后在上面添加座椅。
有了跷跷板，再安装触碰按钮，，需要注意的是还需要用扳手再点一下，这样就做好了。
一：在一根长的蛋仔棒中间先涂上胶水，黏上一根长一点的牙签。
二：再截取蛋仔棒一定的长度，在两端黏上胶水。
三：在黏好胶水的两端黏上事先削好的蛋仔（蛋仔顶部削成凹陷），用来做跷跷板支架。
四：之后取一根中长的牙签涂上胶水，在两头各黏上一跟最短的牙签，形成一个H型。
五：把黏好的H型牙签黏在跷跷板的两端，用来做跷跷板的扶手。
六：跷跷板面就做好了，然后把跷跷板面放在刚才做好的支架上，一个跷跷板制作完了。
1、拿出任意方块，竖着放置2格横着放置1格；
2、然后拿出转轴方块贴着方块放置，注意观察转轴方块的朝向，开口必须朝外；
3、然后在转轴方块另外一侧放置1个方块，另外一侧的摆放方式如步骤1、步骤2；
4、找到最中间的那个方块，两侧各添加3-4格，对称延长；
5、然后在两侧末端各放置1个楼梯块(或直接使用椅子)做成跷跷板可以坐的那部分；
6、拿出蓝色电源线，连接两侧方块；
7、在两侧方块侧面各放置1个快关，然后用扳手对开关进行调整，设置成无限循环；
8、这样一个简单好玩的跷跷板就做好了；
9、分别按下跷跷板两侧开关，转轴方块开始工作让两头摇摆。
自制体育玩具的几种方法：
1、 沙包。可以利用废旧的布料制作沙包，沙包可以用沙来填充也可以用大米做填充物。
2、举重。这个利用的是废旧的旺仔牛奶罐，再利用废旧的报纸制作举重玩具，可以用这个来比一比谁的力气大。
3、梅花桩。利用废旧的旺仔牛奶瓶，将它们几个拼凑在一起，如果需要美观，就可以用彩色的即时贴进行包装。我们可以把梅花桩摆放成一条小路，让小朋友们稳稳地经过这条特别的小路。以此来锻炼孩子的平衡能力。
4、高跷 。同样也是利用废旧的旺仔牛奶罐，并且用上彩色的丝带，轻松制作成高跷。让孩子踩在牛奶罐上，并且拉直丝带，也可以锻炼孩子的平衡能力。
5、飞碟。利用废旧的布料，制作成飞碟。
6、魔术棒。魔术棒也是通过废旧报纸做成纸棒，再用彩色即时贴进行装饰。我们也可以在纸棒的另一端黏贴上漂亮的皱纹纸。
7、抛接玩具。抛接玩具的制作锻炼孩子的合作能力。 用鲜艳的布料制作成一个大圆形，把大圆形固定在圈圈内，圆形布料上可放置皮球，两个孩子合作进行抛接游戏。
8、套圈圈。利用废旧的薯片桶，将它们2个叠加在一起，利用彩色即时贴做装饰。并且用一些钢丝做成小圈圈，在钢丝外也可以随意包一层意识贴，这样做的目的是为了安全与美观。
9、拉力器。搜集爽歪歪或者奶瓶、废旧的松紧带，将这几种材料制作成拉力器。孩子能够两手分别拿一个瓶子，相互比谁的力气大。
自制体育玩具，对于小朋友的成长非常有帮助。既可以帮助小朋友提高合作能力，也可以锻炼小朋友的身体，提高运动能力与身体协调能力。
跷跷板，一种多人（二人以上）参与的儿童玩具。坐在跷跷板上，一人坐一头，一个人上去，一个人下来。
设计意图
幼儿由于前期经验的缺失，常常会错误地认为“大的物体重，小的物体轻”。为帮助幼儿形成正确的经验，我以跷跷板为切入点。设计了集体教学活动，并与区域活动有机融合，引导幼儿通过操作记录来分析比较、推理判断物体问的轻重关系。尝试在游戏情境中，引领幼儿积极地探索，快乐地学习。自主地成长。
活动目标
1．在游戏情境中尝试操作并用计数形式来比较物体的轻重。
2．运用记录表分析推理和判断物体间的轻重关系。
3．培养合作意识、分析观察能力，体验参与活动的乐趣。
跷跷板的寓意是平衡与快乐，儿童游戏用具。在狭长而厚的木板中间装上轴，然后架在支柱上，两人对坐两端，轮流用脚蹬地，使一端跷起，另一端下落，如此反复，游戏以取乐。翘板，读音qiào bǎn，汉语词语，指一种活动器械，木板中部用东西固定，两头可上下起落，多供儿童游戏玩耍。也叫“翘翘板”、“压板”。
谜语：一座桥，摇一摇，这边低那边高，小朋友乐嘻嘻（打一玩具）
谜语解析：跷跷板，一种多人（二人以上）参与的儿童玩具。坐在跷跷板上，一人坐一头，一个人上去，一个人下来。谜底：跷跷板
女孩的话比较喜欢手串之类的小东西，可以自己买来一些材料制作，很简单
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