一、玩具设计怎样变现？

可以把玩具设计的过程拍成视频，在自媒体平台上发布

二、玩具设计师职业？

我就是做玩具设计的，是布绒玩具设计，有专业院校有这个专业，还有宠物玩具益智玩具设计，如果想半路出家，毛绒玩具设计有民间的培训机构可以学习，不过主要是教玩具的制版，像配色之类的很重要，就需要系统的专业院校的学习了，还有益智类搪胶木质等高级点的玩具就更加需要院校的系统学习了

三、玩具设计有什么好书？

有国家玩具设计师资格认证相关书籍还不错，一共好像有5本，如果你想对玩具设计有一个全面的了解买它是可以的。

在国内好像也没有基本像样的玩具设计书籍。相信我，我就是做玩具设计的。

四、儿童玩具设计目的？

1.结构的灵活性。各组件通过插接、嵌合、排列、旋转等方式实现结构的联接，形成各种新奇的形象吸引儿童的注意力，灵活多变的结构可以给儿童提供丰富的创意空间，在儿童与产品的互动过程中引发创造性思维，开阔思路，有利于孩子智力的培养和发育。

2.表情的拟人化。每一个人从出生起，就开始认识表情，亲子间的亲密接触，孩子最熟悉不过的就是妈妈脸上的各种表情，通过嘴巴和眼睛的不同形态区分不同的心理状态，从各种表情中学习到何时是愉悦的，何时是烦闷的等等，将拟人化的表情用到玩具设计上，儿童凭借对表情的印象可读懂玩具表情中的意义，具有一定的情趣性。

3.形态的情趣化。形态的情趣化主要是将自然形态通过概括提炼、卡通、夸张、变形等手法进行处理，形成可爱的新颖的造型形象，在玩具或饰品店看到的毛绒玩具以及氢气球类玩具，大多都属于这一类，不论是儿童所熟知的动画片中的动物或人物形象，还是由自然形象变形而得到的外观造型，他们有共同的特点：造型可爱、诙谐幽默，这种新鲜的刺激总能触碰到家长及儿童的神经，因此，形态的趣味性设计在儿童玩具设计中占据着极其重要的地位。

5.装饰的趣味性。有时产品造型本身可能对儿童没有太大的吸引力，但如果在其上面做一些装饰的构件或图案，也会增强产品的趣味性。

五、写一种玩具的制作过程和玩法跷跷板？

跷跷板，一种多人（二人以上）参与的儿童玩具。坐在跷跷板上，一人坐一头，一个人上去，一个人下来。

六、关于玩具设计与制造专业？

很好的专业，国内很缺玩具设计师，很吃香的。学的东西那可就多了，玩具设计属于工业设计的，从苦力的木工到细致的针线活都要学的。只要想学都是不难的！

七、玩具设计行业应该注意什么？

1、玩具设计须考虑使用者的各种身体参数。请参照人体工程学。

2、需要承载儿童体重的玩具必须有足够的稳定性。不能倾覆。

3、弹射的弹子或者类似物的尖端直径必须不小于2mm。

4、玩具零件可移取设计须避免小零件。用直径≦31.7mm，高度≦21.4mm套筒能够套入的零件被判定为小零件。

5、金属利边需要被卷起，防止隔伤。

6、玩具中的相对活动零件之间，以及任何可触及的表面，包括玩耍者在身体进行强制运动时容易接近的刚性原材料的洞、沟槽以及间隙，比如末端敞开的各种管子和可变间隙（不包括链条），都不能设计存在5～13mm间隙的孔或者洞，防止夹手。 如果一定设计有此间隙孔洞，深度不可超出10mm。

7、离开地面或者其它用以承载儿童的平台有600mm或者以上的框架的开口距离不能介于90mm～230mm之间。如果一定设计此间隙开口，则深度不可超出100mm。防止儿童跌落的围栏的栏杆间隔和玩具上可触及的所有完全限位开口同样遵从此规定。

8、用于站、跑、或者走的表面的间隙必须≦30mm。

9、如果玩具中设计有弹簧，必须被覆盖住。如果开放，那么，在1.4kg的力后，再承受32kg的力，两者造成的缝隙差不能﹥6mm。

10、弹射玩具的子弹不能具有R≦2mm的尖端。如果是金属制，则端部平面的面积不能少于3cm2。

11、不能设计使用PVC和橡胶作为材料，因Pb、PAH、6Phthalates等超标。

12、所有的传动结构的外面必须覆盖有保护罩。

13、自由轮玩具自行车须设计刹车，对于手刹装置，手把中心到车刹间距离必须≦60mm。刹车手把的长度必须≧80mm。

14、水上充气玩具气门塞必须能塞入气门，外露部分不能超出玩具表面高度5mm。 活动玩具不能有从地面测量其高度超出2500mm的小孩能够攀爬、坐或者站立的零件。

15、所有活动玩具暴露的边应该倒圆角，倒圆角直径不得小于3mm。暴露在移动上方的边应该有不小于15mm的曲率。

16、任何弓背摇摇马或者其它摇摇乐玩具上的弓形摇杆都应该有一个限位，任何时候，当玩具运动时，这个限位可以把使用者保持在弓形的极端位置之内。

17、当测量旋转木马或者摇摇乐中从地面到坐或者站的位置的距离时，最大的能够掉落下来的自由高度不能超越600mm。并且能够承重50kg的负载。（0～3岁的，负载为25kg）

18、玩具设计过程中须避免设计有可夹住套索的零件交接面。

19、避免设计出由两个或者两个以上的支撑点从顶点向上的外形接近“V”型的向内的夹角少于55°的锐角或者锐角群

八、动漫玩具设计是学什么？

你好，玩具设计主要学造型基础、色彩基础、设计思维训练、基础设计、设计表现技法、机械制图基础、材料与工艺、模型制作、玩具发展史、中外玩具文化比较、玩具设计程序与方法、计算机辅助设计、静态玩具设计、动态玩具设计、益智玩具设计、玩具创意设计等。

九、皮卡丘玩具设计来源？

皮卡丘之母“西田敦子说，一开始创作的时候，她设计了一个很像“带有长长耳朵的大福饼（日本甜点）”的宝可梦。

在得知皮卡丘的形象要求是很卡哇伊的时候，她就依据松鼠的形态和特点创作出了一个全新的样子，因为当时的西田敦子特别想养一只松鼠当宠物~

十、关于产品造型和玩具设计？

美术基础 设计软件 透视能力 审美能力 造型能力 热爱3C产品 玩具 家具等造型 对时尚和工业流水线的了解 各种材料的熟悉度 自己的作品