带领户外活动闯关游戏,共设三关,小朋友每闯一关老师给盖一个印章,闯关完成了的小朋友有一个纪念品
目标,中班蔬菜蹲游戏,游戏的教案,掌握蔬菜炖游戏的方法,特点和在活动中所要注意的问题
内容,老师,把蔬菜蹲游戏的方法,步骤以及容易出现的问题,列在黑板上孩子们熟知甚至背诵,然后再开始活动,老师也可以先示范,一边示范一边讲解,让孩子了解过程中所要注意的问题
授课目标,构建游戏药店游戏,要求孩子掌握这项活动的方法方式并且孩子们能自己组织进行游戏
内容分析,老师,可以把这项活动的方法方式以及运行原则尤其是在活动中注意的安全问题,给孩子们讲解清楚,可以列在黑板上或者出在黑板报上让孩子们熟悉,确保安全里完成任务
评价。对于游戏组表现比较好的同学,同学们,用掌声进行鼓励
游戏⽬标
1.练习在⼀定范围内四散躲闪跑的能⼒,提⾼动作的协调性。
2.感受与⽼师、同伴⼀起游戏的快乐。
3.能根据指令做相应的动作。
4.培养幼⼉团结合作的观念。
游戏准备
渔⽹⼀个;在场地上画⼀个能容纳全体幼⼉的⼤圆圈当池塘,画⼀个⼩圆圈当鱼篓;课前学习⼉歌《⼩鱼游》。
游戏过程
⼀、热⾝运动。
⼆、学习⼩鱼游,为游戏活动做好铺垫。
三、第⼀次游戏。
四、第⼆次游戏。
⼩百科:渔夫,泛指捕鱼的⼈,包括渔民,属第⼀级产业的职业。渔夫每次捕鱼时要使⽤⼀些⼯具,再拿到市场贩卖。
中班运动游戏教案《小螃蟹爬》
活动目标:
1.练习手脚着地侧爬,发展动作的协调性。
2.通过尝试与探索掌握侧爬的动作,体验在情境游戏中的快乐。
活动准备:
场地:场地上画上四条直线。
活动过程:
1.热身活动
带幼儿做准备活动,充分活动身体。
小螃蟹,脾气大。(双手握拳上下挥舞动作及上下跳跃的动作)
不直走,横着爬。(原地踏步,再向一侧移动)
动不动的吐泡泡。(双手握成球状做螃蟹的一对前爪,放在头的两侧同时做蹲起的动作)
伸出两只大爪爪。(双手分别伸出食指和中指做钳子状,做体侧运动)
快快把人夹。(四散跑开,教师做螃蟹妈妈追逐幼儿)
2.引导幼儿探索手脚着地侧爬的动作。教师提示幼儿要保持手脚着地、双腿
弯曲的姿态,横着爬行。
3.
进行“小螃蟹赛跑”的游戏。
幼儿分成人数相等的四队,各队幼儿侧身在起跑
线后站成一路纵队。进行手脚着地侧爬的接力赛。听到信号后,每队排头幼儿迅速手脚着地侧爬到指定地点,然后跑回来拍下一位幼儿手。以最先完成的组为胜。
引导幼儿讨论:怎样才能爬的最快又不偏离路线。
幼儿再次游戏。
4.放松活动
《头发、肩膀、膝盖、脚》:幼儿边说儿歌边做动作,放松身体。
今天我们要玩动物翻牌游戏,所谓动物翻牌游戏,当然就是有几张可爱的小卡片,上面的会有一些小动物,我们同学抽到一张卡,就要把上面的动物读出来。
活动目标光影桌游戏活动学习并要求学生掌握住这项游戏的方法,步骤以及在游戏活动中所要注意的安全问题,并且能够独立邀请小伙伴进行游戏讲课分析,老师,可以把郭永卓游戏的活动的方法,步骤以及每一步所避免的问题写在黑板上,一步一步的给孩子们讲解清楚,然后再进行游戏,对于中间发现的问题,要及时更正讲课反馈,对于好的游戏组给予表扬
学习目标,中班孩子的活动,幼儿悬垂游戏,培养孩子们的模仿能力
内容讲解,老师,可以把这项活动的要领方法措施以资料的形式分发给孩子们进行学习先学理论,然后再进行活动,这样可以避免孩子们在活动中多发问题,
活动总结方面,挑出活动比较好的孩子,让他们谈谈经验加以推广,可以给一点点小小的奖励
1、发展跑、跳、投的技能,增强上下肢力量。
2、提高身体动作的协调性和平衡能力。
3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。
5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
游戏准备:
1、彩色塑料飞盘(人手一个)。
2、较宽敞、无物体摆放的长方形场地,以长10——15米、宽6米左右为宜。或较为空旷的。
先通过视频了解蛇运动的样子,再对幼儿进行蛇形跑的示范,分组进行,不能和同伴断分,引导幼儿通过蛇形跑,体会到团队合作的重要性
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