幼儿园教案：和朋友一起玩玩具 教师：屈老师 活动目标： 1、愿意和大家一起玩玩具，体验与同伴玩玩具的快乐和情趣。
2、初步学会与同伴交流玩的方法。 活动准备： 1、图片：一起玩玩具 2、好玩的玩具 活动过程： 一、出示新玩具，导入活动。 1、让幼儿知道玩具大家玩，不独占、不争夺。 2、引导幼儿讨论，大家一起玩玩具带来的愉快。 二、鼓励幼儿探索一起玩的方法。 1、启发幼儿想办法：一种玩具大家都想玩，又要玩得高兴，可以怎样玩？ （1）轮流玩：你先玩，他再玩，我后玩 （2）交换玩 （3）进一步感受轮流玩，能让大家都快乐的情绪体验。 2、教师：好玩的玩具大家都爱玩，你玩玩、我玩玩，不争也不抢，大家都开心。 三、引导幼儿观察图片 1、和朋友一起玩玩具 大家说说，画面上的小朋友是怎么样玩玩具的？ 2、争抢玩具的孩子画面上的两个小朋友争抢玩具，这样做对吗？你喜欢谁？为什么？ 四、幼儿玩玩具鼓励幼儿积极常识轮流玩、交换玩的方法，体会一个人玩和大家玩的不同感受。【更多幼儿园教案尽在：屈老师教案网】
1、早上，小明和小红在马路上路踢足球；
2、不小心，小红把球踢到了马路中央了，小明想去捡；
3、小红说：“不能去，太危险了。”小明不听话，就冲向马路中间去拿足球；
4、小红生气地说：“我下次不跟你玩了。”突然，一辆汽车冲过来，来了个紧急刹车。驾驶员下车说；“小朋友，你们在马路上踢球是不对的，因为会撞到车，还会摔倒的。”5、听了叔叔的话，小红和小明连声说：“对不起，对不起，我们以后不会了。”6、这个故事讲了一个道理：在马路上要注意安全，不能玩球。
兴趣班放学时，老师让我们第二天带一个鸡蛋去学校。听到这个消息，我们都感到很疑惑:老师要我们带鸡蛋干嘛呀?她故意神秘地说:“派什么用场?明天自然会知道!”
终于挨到了第二天的手工课，老师在大家的期待中，笑容满面地走进教室。教室里鸦雀无声，只等老师宣布手工课的主要内容。老师清了清嗓子，说:“今天，我们要举行一个特殊的手工课，给‘鸡蛋’。”顿时教室里炸开了锅。同学们议论纷纷，给鸡蛋化妆，这还是头一回听到。
只听老师一声令下，大家都迫不及待的忙了起来。我也认认真真地打扮起我的鸡蛋来。不一会儿，大功告成了，一幅美丽的画展出现在我的面前。看!火红的太阳当空照，雪白的白云随风飘，小草绿油油，花儿红艳艳······鸡蛋成了一只五彩蛋。我小心翼翼地捧着它欣赏了起来。
不一会儿，同学们都完成了自己的作品。有卡通蛋，有风景蛋，有人物蛋······真是五花八门。
这次别出心裁地给鸡蛋“化妆”活动，真令人难以忘怀!
中华成语千千万,你知道但不一定能猜到，猜到不一定答得出来，不服就来猜猜看!用一幅画或几个字的组合来猜一个成语,巧妙的图与字的结合,让你苦思冥想后恍然大悟,开怀一笑!既可以愉悦心情,又可以训练思维,绝对是老少皆宜的文字游戏佳品。
冬天匆匆接了秋天的班，带着他的武器------寒风呼啸着来了。寒风刺骨，小朋友们在寒风的威胁下都穿上了厚厚的棉衣，还被大风拽的走不动路。最可怜的就是小树了，他们一个个被寒风刮得东倒西歪，冻得直不起腰。
五小的两名少先队员西西和贝贝不忍心看小树挨冻痛苦的样子，他俩找来了粗粗的草绳准备给小树穿上耐寒的羽绒服。他们不顾寒风刺骨，冻红了双手，把二十多棵小树一颗一颗慢慢缠上草绳，扎直，束紧，把小树武装的暖和和的。
一棵棵小树穿戴整齐地站在寒冷的大地上，真像一个个耐寒勇敢的小战士。西西和贝贝看着自己把小树打扮的直挺挺，暖和和的，也高兴的笑了!
一天早上，三个小朋友去野外郊游。
小朋友们走啊走，走累了。
他们来到草坪开始玩起来。
有的在画画，有的在睡觉，还有的在捉蝴蝶。
他们玩了半天，饿了，就开始吃饭了。
吃完饭，有一个小朋友开始讲故事了。
他讲的是:从前有一只灰老鼠去大海边郊游。
它来到海边一看，好美丽呀!它想去大海的另一边去看看，但是没有船，怎么过去呢?突然它想到一个办法。
灰老鼠把背包里的面条吃完，把碗当船，把一双筷子当浆，游啊游，就游到了大海的另一边。
1、要维持翘翘板的两端不碰到地面。
2、每次只可以上一个人，必须从翘翘板的两端上去。第一次可以左右各一个人同时上去，或者第一个上去的人可以从翘翘板中间的支撑点上去(培训师可以二者择一告之，或者让他们自己决定)
3、操作的过程中，除了已经上了翘翘板的人以及正要上去的那个人之外，其他在地面上的人不可以与翘翘板有任何接触，也不可以和上面的人有任何的接触。但是可以接近要上去的人，去协助确保他安全，但是同样不可以与他接触，除非有安全上的问题才可以帮忙，无论如何一旦碰到就算犯规。
4、操作的过程中，除非有发生危险的可能，才可以说话提醒伙伴，除此之外操作的过程当中都不能说话，直到所有人站上翘翘板。
看图写话（放风筝）（范文）
在一个阳光灿烂的星期天，小丽、明明和小华一起到公园去放风筝。
公园里景色迷人：新鲜的空气扑面而来；一只只活泼可爱的小鸟在蔚蓝的天空中唱着动听的歌曲；一朵朵形态各异的鲜花争芳斗艳，争先恐后地开放着。
小丽带来了她心爱的青蛙风筝，明明拿来了他精致的小鱼风筝，小华则捧来了他刚做好的蜡烛风筝。小丽迫不及待地放起了风筝，只见她牵着风筝的绳子，迎着微风一路小跑，风筝便越飞越高，最后变成了天空中的一个"小黑点"。明明和小华手也痒痒了，急不可待地把自己精心准备的风筝放上了天空。三只风筝在天空中忽上忽下地飞舞着，像和小鸟在一起嬉戏、玩耍，像和白云一起捉迷藏。
他们玩得真开心啊！
“呼啦啦——我来啦——”小熊骑着爸爸新买的脚踏车，高兴地在林间路边玩耍。
小熊骑车的速度很快，两个车轮飞快地转着圈儿，路边的大树小树都飞快地朝后面退去。“呼啦啦——我来啦——”小熊一边骑车一边高兴地呼喊。“哗啦——”小熊的车，撞坏了小公鸡家的竹篱笆。“哎哟，这可是我花了十天工夫才围成的竹篱笆，你一下子就给撞坏了。”小公鸡生气地说。可是，小熊没有听见小公鸡的话，他继续骑着车飞奔。“呼啦啦——我来啦——”小熊一边骑车一边高兴地呼喊。“哗啦——”小熊的车，撞翻了小猴的西瓜篓，又大又圆的西瓜，滚到山坡下去了。“哎哟，我的西瓜——”小猴急得直跺脚。可是，小熊没有看见滚出去的西瓜，它继续骑着车飞奔。“呼啦啦——我来啦——”小熊一边骑车一边高兴地呼喊。“咔嚓——”小熊的车，撞上路边的树杈了，车轮被撞得瘪气了。小熊摔到了地上，好半天爬不起来。小熊的爸爸闻讯赶来，不仅责备小熊不该撞小公鸡家的篱笆和小猴的西瓜车，还严厉批评了小熊，骑车一定要注意安全，不能骑得太快!
大自然中有许多我们不知道的事情，星期天的下午，我们小组就来到南湖公园，来观察这里的花草树木。
我们分组观察，我决定要观察小草，当你看见一些小草时，你会想到什么呢?是小草为什么会慢慢变黄?还是小草的经历呢?联想到的有很多，但是，我是想，小草是有生命的，它像小花一样，谢了还会再开，小草黄了也会再次变绿，但是，如果每个一草一木都会被保护着的话，那还会有这一草一木的今天吗?那它们是不是还会像从前一样充满着生命力了呢?我相信它们的今天虽然是一片已经变黄的小草，但是它们的明天一定还是充满活力，生机勃勃的一片嫩绿的小草，它们也能像路旁那婀娜多姿的花朵，它们也能像树林中的树一样绿。但是，它们并不只是靠自己顽强的生命力，更要靠我们大家的保护。
如果想要有美丽的环境，拥有更美丽的地球，拥有更美好的未来，那就从我们身边一些不起眼的小草关爱起吧!
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