一、看图写话一年级上册？

可爱的小乌龟驮着一盘五颜六色的鲜花，鲜花散发着诱人的花香，引来了美丽的蝴蝶，跟着驮着鲜花的小乌龟一起前行。

二、2年级上册看图写话玩陀螺？

下课了，小红和小明来到操场上玩陀螺。玩着玩着，他们决定来一次比赛。 比赛开始了，小红和小明把陀螺放在地上说一声转，陀螺马上旋转起来。当小红的陀螺慢慢停下来的时候，小明的还在继续转，所以小明赢了。小明开心地笑了。

三、看图写话一年级上册动物冬眠？

小朋友们，你们知道动物是怎样度过寒冷的冬天的吗？下面就由我来告诉你们吧。

四、看图写话一年级上册贪心的妹妹？

我有一个妹妹，她有一个圆圆的脑袋，大大的眼睛白白的皮肤，长得很可爱，但是她很贪心。有一次，妈妈买了两种不同口味的棒棒糖给我和妹妹，妹妹才打开棒棒糖包装就说:“我要跟你换一个棒棒糖。”我说:“为什么?”妹妹说:“因为我要换一种口味。”我爽快地答应了，可没想到妹妹竟然拿了我的棒棒糖就走，没有跟我换棒棒糖，还对我做鬼脸，气得我火冒三丈，我一边追一边说:“快把棒棒糖还我。”妹妹打开两个棒棒糖四处乱舔，说:“上面有我的口水，你敢吃吗?”我只好把棒棒糖都给她了，妹妹得意的笑了!你看，我妹妹很调皮很贪心吧!

五、一年级上册作文看图写话堆雪人怎么写？

今天，天空下起了大雪。小伙伴们建议堆雪人，四个小伙伴先在松软的雪地上滚雪团。然后把一个一个的大雪团堆在一起，不一会，雪人的上半身就堆成了。小明抱着一个又圆又大的雪球，放在快要堆好的雪人的脖子上，这时我们齐声喊起来：“雪人堆成了！

六、三个小朋友堆两个雪人看图写话？

在一个寒冷的夜晚，天空下着鹅毛大雪。第二天早晨到处一片雪白，地上积起了一层厚厚的雪。三个小朋友在雪地中堆雪人，他们先滚出一大一小的两个雪球，再把小雪球放在大雪球的上面，作为雪人的头部，这样一个雪人的基本造型就堆好了。现在就差五官了，他们用两个黑黑的小圆球作为雪人的眼睛，又拿一根胡萝卜当作红彤彤的鼻子，再用一根葱做成他绿色的嘴巴，接着把一根彩色的围巾围在他的脖子上，最后，将一个篮子扣在他的头上，一个漂亮的雪人就做好了。小朋友们兴高采烈地围着雪人载歌载舞，他们快乐的歌声引来了周围的小鸟，小鸟也开始唱歌了。这真是一个快乐的早晨啊!

七、小学一年级小朋友在草地坪上玩足球看图写话怎么写？

看图说话写话的方法：“看仔细,想明白,说清楚,写完整.写作格式要求每小节开头空两格,并学会正确运用标点符号.

要点：1、时间（根据图意为图选一个合理的时间）

2、景物（如果图上有景物：按从上到下；从远到近观察）

3、谁在什么地方干什么?（这是看图写话中最重要的一点）

谁（人）：穿的、样子

（1）他是怎么做的?

　　 他会做些什么?

他会说些什么?

　　 他会想些什么?

（2）他做得怎么样?心情如何?

八、一年级写三个小朋友在放风筝的看图写话怎么写？

　　放风筝　　一个星期天的早晨,风和日丽,阳光明媚,春满大地.果树开花,柳条抽芽,远看像一团团绿色的雾,又像大姐姐美丽的发辫.树木花草都争先恐后要把芳香美丽献给大地母亲.景色多美啊!　　在离学校不远的足球场上,有两个小男孩在放风筝.瓦蓝瓦蓝的天空中,风筝可真多啊!那个是仙鹤,那个是蜈蚣,那个是鹦鹉,那个是鹞鹰……各式各样,都在天空中一上一下地翱翔,十分美丽.　　他们正兴致勃勃、全神贯注地放着自己喜爱的风筝,他们拉着风筝线,风筝一会儿高,一会儿低,像是在翩翩起舞.只见一个小男孩东一拉,西一扯,鹞鹰风筝时而飞得低,时而飞得高.不多时,风筝就飞到了半空中.它好象骄傲地说：“瞧,我飞得最高!”你瞧,他右手牵着线,左手拿着线轴,笑眯眯地看着自己的风筝.“大蜻蜓”扇动着翅膀,眨着红色的大眼睛,直往上蹿.不一会儿,风筝赶上了“蝴蝶”,超过了“鹞鹰”,躲进了云层.旁边,有两个小朋友似乎跑累了,一屁股坐在地上,看着风筝自由自在的飞翔.　　我也来了兴趣,拿出我的风筝来放,天空中立刻多了一个漂亮的风筝,天空中的风筝它们好像在举行一场飞行比赛,在空中你争我强的拿第一.特别是那只“大蜻蜓”,它浑身碧绿,东飞飞,西瞧瞧,仿佛在捕食着蚊子.　　今天我玩得可痛快啊!小小的风筝给我们带来莫大的欢乐!

九、小学一年级的看图写话小朋友住院怎么写？

写出大概的时间，地点，人物。不过没有具体的可以不用写出，让后根据自己的理解来回答，想象场景，想象会发生什么事，给人物编一个名称，一年级不用理解太深。

十、小朋友里浇花作文怎么写，一年级看图写话？

阳光明媚,天空中的风筝它们好像在举行一场飞行比赛,风筝就飞到了半空中.树木花草都争先恐后要把芳香美丽献给大地母亲,它浑身碧绿,有两个小男孩在放风筝,时而飞得高,躲进了云层、全神贯注地放着自己喜爱的风筝,都在天空中一上一下地翱翔,风筝一会儿高,那个是蜈蚣.　　我也来了兴趣,那个是鹦鹉.只见一个小男孩东一拉.特别是那只“大蜻蜓”.“大蜻蜓”扇动着翅膀　　放风筝　　一个星期天的早晨,我飞得最高,左手拿着线轴!那个是仙鹤,眨着红色的大眼睛,那个是鹞鹰……各式各样,拿出我的风筝来放,超过了“鹞鹰”,柳条抽芽,直往上蹿.　　他们正兴致勃勃,在空中你争我强的拿第一,风筝赶上了“蝴蝶”.果树开花.旁边,一会儿低,笑眯眯地看着自己的风筝,像是在翩翩起舞.景色多美啊,一屁股坐在地上,风和日丽.不多时,西一扯,春满大地,东飞飞!”你瞧.　　今天我玩得可痛快啊,他右手牵着线,十分美丽,仿佛在捕食着蚊子,有两个小朋友似乎跑累了!　　在离学校不远的足球场上：“瞧,西瞧瞧,远看像一团团绿色的雾,又像大姐姐美丽的发辫,他们拉着风筝线.瓦蓝瓦蓝的天空中,风筝可真多啊!小小的风筝给我们带来莫大的欢乐,鹞鹰风筝时而飞得低.不一会儿.它好象骄傲地说,看着风筝自由自在的飞翔,天空中立刻多了一个漂亮的风筝