下雪了,有的小朋友在堆雪人,有的结伴在打雪仗,有的在雪地里追逐打闹,还有的静静的欣赏雪景......多么美的雪啊!
在一个夏天的早晨,有一位倒骑在牛背上的牧童,嘴里含着一片树叶,吹出了悠扬婉转的牧歌。
远处是连绵起伏的青山,一条小河缓缓流淌。
牧童唱着牧歌由远及近,他的歌声在树林中飘荡。 老黄牛停停走走,不时吃吃草,不时喝喝水,来到了柳树下。忽然,牧童听见了蝉叫声,抬头一看,哇!好大的一只蝉呐!牧童想捉住这只蝉。他一伸手,还有一只远才能捉住那只蝉,他站在牛背上,眼看着就捉住这只蝉了,可是就在这时,老黄牛动了一下,吓得牧童差点儿摔下来,牧童拍拍牛屁股,骂牛不守规矩,谁知牛受了惊一下撞到了柳树上。如果不是牧童抓住牛背上的毛的话,可能就会飞出去的呢。牧童往柳树上一瞧,蝉已经飞走了。牧童只好垂头丧气的往前走了……
一个周日,小明一家约好出去游泳,小明带好游泳衣就和爸爸妈妈一起出发了。爸爸开着车,一家人来到了大梅沙海滩。海滩上有的人在晒太阳,有的人在喝饮料,有的人在做沙雕,还有的人在海里游泳。。。。。。
小明一看到大海,象遇到了久别的老朋友一样,高兴地眼睛眯成了一条线,开心地扑向了大海。
小明游到海滨浴场中央,看到身边有两个小男孩在进行游泳比赛,一个套着游泳圈,一个没套游泳圈,他们玩得很开心,比赛不分上下。小明又看到离他不远处有一个小弟弟在跟着妈妈学游泳,小弟弟害怕地说:“妈妈,我怕我沉下去。”妈妈说:“别怕,孩子,妈妈牵着你的手。”慢慢地,小弟弟不怕游泳了,他跟着妈妈认真地学着游泳,快活地扑腾着小脚,小脚丫周围溅起一片片浪花。过了一会儿,他高兴地喊着:“我会游泳啦,我会游泳啦”,小明看到他已经能够独自向前游几步了,小明真为他感到高兴。
小明游了好几个来回,象快活的小鱼在海里窜来窜去。
天渐渐地黑下来了,红彤彤的夕阳映红了海面,照在人们的笑脸上,显得格外精神焕发。小明游到爸爸妈妈身边,妈妈对小明说:“小明,今天玩得开心吗?肚子饿了吧?时间不早了,我们该回家了。”小明看看四周,人们三三两两地带着满意的笑容离开了大海和沙滩。小明也恋恋不舍地随妈妈向岸边游去,心里想着:“再见了,我的大海,我很快还会来看你。”
完了完了,7点15了,上学要迟到了。林飞飞快地穿好衣服,胡乱地吃了早点,急急忙忙地背上书包、骑着自行车上学去了。
林飞心里很着急,一心想不迟到,车辆也不看,还把自行车骑得飞快,一不小心和一辆飞驰的小轿车撞上了,自行车的零件被撞得零零落落,小轿车左边的大灯也被撞碎了,林飞头破血流,出现了生命危险,幸好被一个好心的路人看见了,连忙叫来了救护车,把林飞送到医院抢救。所幸抢救及时,林飞得救了,他躺在病床上想:这真是一场可怕的车祸,我下次不能再这么只顾赶路,而不顾危险了,万一丢了这条宝贵的生命,后悔也来不及了。
通过这件事,我知道了做什么事情都要做好安排,不要慌慌忙忙的,不小心晚了,也要注意安全,迟到事小,安全事大。
星期四的下午,二年级考试。
在考场上,小明有一道题不会。小明看见小红已经做过去了,就想抄。小红看见了说:“抄袭别人的答案叫作弊。”小明说:“对不起,我以后不再抄了。” 放学了,下起了大雨。小明回到家里还在想那道题。忽然,小明听到敲门的声音。打开门一看是小红。小明说:“你来干什么?”小红说:“我来教你题呀。”小明说:“好啊。”小红仔细地讲起来,小明很快就会了。放学了,天空布满了乌云,看样子,是要下雨了。
同学们纷纷跑回家,生怕被雨淋湿了。小丽回到了家,打开了电视,电视里正在放“爱的窗户”里面有一个小女孩,给老师送伞。此时此刻,小丽想到了自己的老师,于是她心想:老师平常对我们付出了这么多,这次下了倾盆大雨,老师又没有带伞,怎么回家啊?对了,我可以去给老师送伞。说干就干,她拿来了自己的小花伞和妈妈的雨伞,迈出家门奔向学校。来到了办公室,看见老师在认真的批改作业。小丽不想打扰老师,就站在外面静静地等老师出来。时间一分一秒的过去了,老师终于改好了作业,走了出来。小丽飞快地走了过去,把伞递给了老师并对老师说:“您辛苦了”,转身就走了。老师望着小丽的背影,心里是甜滋滋的,不由自主的笑了。今天的天气非常好,红红准备去公园转转。
红红一边听音乐,一边哄着小曲往公园走去,她的小眼睛还不停地向四周张望。这时她看见不远处,有一位老爷爷正拉一车苹果上坡,可他怎么也上不去。红红心想,老师经常教育我们,如果别人有困难,一定要帮助那个需要帮助的人,同时自己也获得一份快乐。想到这儿,红红就健步如飞的跑向老爷爷,爷爷我帮你吧。在红红的帮助下,车轮转了起来,车子很快上去了。爷爷夸红红是一个小雷锋,好孩子。红红笑了,这不就是一份快乐吗。
春天悄悄地走来了。
春天的早晨,太阳从东边山岗冉冉升起,红彤彤的像个大火球,散发着耀眼的光芒。(引导孩子观察图画上太阳的光芒画的很密,让他想象此时的太阳是怎样的,引导他想象每天早上出去跑步的时候,常常亲眼看到的太阳是什么样子的,如果你盯着太阳看,就觉得怎么样?)把云彩染得粉粉的,好像仙女的飘带,美丽极了。远处连绵不断地大山像一个个披着绿斗篷的大巨人。(非常好的想象,真的很佩服孩子眼中的世界,就是童话般的世界,多么的有趣!)山间的云雾好像面纱笼罩着山顶。冬天到了,大雪下了整整一个晚上。早上,树上、房顶上、地上全都白了。冬爷爷真是一位神奇的魔法大师把大地装扮得格外漂亮!小朋友一点也不怕冷,高高兴兴地都跑到外面来玩了。有的在堆雪人、有的在打雪杖、有的在跳绳、有的在滑雪……其中玩得最开心的是小刚和小明堆雪人。他们先滚好两个雪球,一个大的做雪人的身体、小的做头,接着用胡萝卜做鼻子、煤球做眼睛、辣椒做嘴巴,最后小刚还把自己的围巾拿下来给它围上,小雪人真是栩栩如生、太可爱了!他们还和雪人一起拍照留影呢。大家玩得热火朝天!
直接翻译过来是picture writing,但如果你问的是看图写话怎么写,主要注重以下几个步骤:
首先,要看得懂图片,理出图片的中心思想和每一幅图片的意义其次,就是要动笔写了,动笔写之前先把中文的构思好,然后再写英文的如果是考试的话,时间紧,有些同学就不检查,其实,最后检查一遍很重要,或许能提高你一分到两分的概率。
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