一、两个孩子玩跷跷板写句子？

今天上午，小明找我，说他家公园附近有跷跷板，约我去玩，我说“好啊”，我俩手牵手来到公园附近，看到跷跷板，马上跑过去坐上，跷跷板一下子左边高，右边高，我看到了不一样的风景，高大挺拔的大树，美丽的鲜花，还有油绿油绿的小草，我俩玩的可开心了

二、带孩子在河边玩水的，句子？

我今天带小孩去河边玩水了，可高兴了玩的挺有劲的

三、小朋友在公园跑步扩句子

小明到了公园里，他开始做拉伸动作，做一个简单的热身，为跑步做准备。紧接着，他开始在林荫道上慢跑起来了。随着他的奔跑，两旁的树叶被带着“沙沙”作响，似乎在抱怨谁把它们吵醒了？路上的小花也在点点头，好像在跟小明说：”早上好呀！”

小明跑着跑着，脚步像灌了铅一样，有些沉重，脚步慢了下来。

四、这孩子整天在河边玩耍补充句子？

张三这孩子不上学，整天在河边玩耍。

五、两个小朋友开心相聚的句子？

答：1、一张张活泼的儿童的笑脸，像春天里娇艳的鲜花在开放。

2、一群群孩子，在雪地做雪人，掷雪球，那欢乐的叫喊声、喧闹声，把树枝上的雪都震落下来。

3、他趁小丽不注意，偷偷把她的凳子抽了出来，然后幸灾乐祸地等着瞧热闹。

4、毽子好像有一根弹簧绳拴在佳佳脚上似的，不停地在她脚跳上跳下。

5、有几次搞击鼓传花，她接到花手帕，像拿到火团似的，急着往别人手上传。

6、她一跳起皮筋来，就像疯了似的。只见她愈跳愈快，愈跳愈高，时而劈腿，时而倒踢，五花八门，恰如一只蹦蹦跳跳的小猴，使你眼花缭乱。

7、我为了躲避横飞的雪球，笑着平卧在雪里，又打了个滚儿，身上就披了一件“雪衣”。

8、突然一只雪球从右前方向我飞来，说时迟，那时快，我猛地卧倒在雪地，雪球擦过右肩，在离我不远的地上“啪”地粉碎了。

9、校园里一片欢声笑语，同学们在相互追逐着、玩耍着，有的在爬竿，有的在跳远，还有的打羽毛球，只有女同学三五成群地跳橡皮筋，并且轻快地哼着歌曲。

10、莹莹一弯腰，一伸腿，毽子像被磁铁吸住一样，稳稳地落在了她的脚面上。

11、一个个白球儿连成一条弧线，交错相连，像一颗颗闪光的球。 12、毽子忽左忽右忽上忽下，在姗姗的身前身后蹦来蹦去，姗姗时而转向这边，时而转向那边，紧紧地跟着毽子，眼睛始终随着毽子灵活地转动着。

六、形容两个小朋友跳舞的句子？

1.当你翩翩起舞的时候，要注意与你伴舞的是谁。

2.我持续跳着、跳着；跳着，跳到只剩下；舞蹈。

3.舞蹈根据音乐表演，它从音乐汲取自己的内容。

4.舞蹈就是一种以人的身体为材料的艺术加工品。

5.姿势是舞蹈幻象赖以创造、组织的一种基本抽象。

6.目光传神情，动作见功夫。陶冶情操，美化心灵。

7.舞蹈跳的就是文化，跳的就是一个人的文化底蕴。

8.我持续跳着、跳着……跳着，跳到只剩下……舞蹈。

9.舞蹈是有节拍的步调，就像诗歌是有韵律的文体一样。

10.目光传递热爱生活的神情，动作展示表演技艺的天才。

11.舞蹈不过是和自然运动保持和谐一致的人体运动罢了。

12.民气郁阏而滞著，筋骨瑟缩不达，故作为舞以宣导之。

13.舞蹈者的世界是一个美化了、觉醒了的特殊生活世界。

14.孤独着，伤口藏的很深。泪在我掌心精疲力尽的舞蹈。

15.舞蹈的美首先在于它是运动冲动的自由和有节奏的表现。

七、两个小朋友们唱歌的句子？

两个小朋友唱歌的句子有。我的好妈妈，下班回到家，辛苦一天啦，妈妈，快坐下！

八、小朋友在干什么补充句子？

小朋友在教室里认真地写作业。

小朋友在操场上开心地做游戏。

小朋友在教室里打扫卫生。

小朋友在花园里赏花。

小朋友在操场上做操。

小朋友在教室里认真地读课外书。

小朋友在操场上跳绳。

小朋友在操场上赛跑。

小朋友在教室里认真地做眼保健操。

九、小朋友在油菜地赏花的句子？

春天来了，油彩花开了，像一片花海，孩子们高兴的在油菜地里看花，并和油菜花合影留念。

十、描写小朋友在花树下的句子？

1、一个人站花树下，抬头、凝望。忽然看到花瓣漫天飞舞，还伴随着东西的声音。