乐高小颗粒转弯小车的搭建步骤
首先打开包装后,是一张步骤清晰的拼接图,和一包零部件。
2.开始动手前,一定要先把图纸研究清楚,先拼接什么,后拼接什么?否则很可能会事半功倍。
3.尽量把一样的零件放到一起,这样拿着也方便。
4.先组装大脑袋,慢慢来,一定要看准确了,否则返工就很麻烦了。
5.然后是拼接下半身。
6.组合到一起,大部分工作算是完成了。
7.拼接底盘,组合。
乐高小颗粒搭建间歇小车的步骤如下
步骤一:准备积木。做货车当然要用小车子,小人和基础积木,基础积木用长方形的积木,还有楔形的积木。
步骤二:做车头。拿楔形的积木放在车子的开头,斜斜的积木放在车头,然后这样就可以了。步骤三:做车座。拿一块长方形积木,颜色可以自己选择,然后放在车子上。
步骤四:放货物。再拿一块长方形积木,隔着两个空位,然后将长方形积木往上搭。
步骤五:在继续往上搭一个长方形。再拿一个长方形积木往上搭,这是第二层积木。
步骤六:继续往上搭。再拿一个长方形积木再往上搭上一个积木,这样货车的三层也搭建好了。步骤七:将人物放上去。拿小人放在上面,可以将小人的腿盘膝起来让小人坐在车上。
1.赛车:赛车的各种组成部件、拆装、调节等。2.乐高:乐高颗粒的结构和特点,乐高颗粒的连接方式和抬升机构。3.搭建:乐高颗粒搭建技巧,如绑扎、走线等。4.知识点:赛车设计技术与设计原理,以及流体机械等各种机械学知识。
1.回力车乐高小颗粒搭建步骤
乐高回力车拼装过程
首先打开包装后,是一张步骤清晰的拼接图,和一包零部件。
2.开始动手前,一定要先把图纸研究清楚,先拼接什么,后拼接什么?否则很可能会事半功倍。
3.尽量把一样的零件放到一起,这样拿着也方便。
4.先组装大脑袋,慢慢来,一定要看准确了,否则返工就很麻烦了。
5.然后是拼接下半身。
6.组合到一起,大部分工作算是完成了。
7.拼接底盘,组合。
乐高小颗粒步行机器人搭建步骤
1、首先我们需要准备出10个乐高积木,其中用来拼出机甲的颜色可以根据个人喜好来选择,但最好是我们以统一色来打造一个内外一致的机甲,这样它才显得更加协调统一。2、然后,从机甲的底部开始,此时可以用三个乐高积木拼出4个脚,一般来说,这4个脚的高度要一致,才显得机甲有良好的平衡感。3、紧跟着是头部,这里可以用三个乐高积木拼出一个头部的轮廓,头部的颜色要比其它部分更加明显,这样才能更好的与其它部分区分开来,从而使整台机甲更加有趣。4、接着就是最重要的身体,机甲身体可以用3个乐高积木布局出一个曲折的形状,它可以跟头部结合起来,一起构成整台机甲的凝聚点,尽量多的布局出轮廓的细节,能让机甲显得更加生动有趣。5、最后再布局出机甲的饰物,可以用一个乐高积木来拼出机甲的手臂或武器,这样机器人就大功告成
乐高拼成的小汽车又会走又会响可以教会小朋友们很多多事。
乐高积木课程教案篇一
新的车库
【活动目标】
1、认识生活中各种各样的车库,知道车库的作用。
2、学会将砖进行转弯搭建。
【活动准备】乐高积木、车库图片。
【活动过程】
一、谈话导入:
1、师:小朋友们,我们先来听一首儿歌吧!
蓝天是白云的家,树林是小鸟的家。
小河是鱼儿的家。泥土是种子的家。
我们是祖国的花朵,祖国就是我们的家。
2、谁来告诉我,在刚才的儿歌中你们都听到了什么?(幼:听到了家;听到了白云的家是蓝天,小鸟的家是森林……)p:你们的小耳朵听得可真仔细啊!
3、师:白云、小鸟、鱼儿、种子还有我们都有一个幸福的家,那你们知道它的家在哪里呢?它又是谁呢?那就一起来听听吧!(播放汽车声音)(幼:陆地上;房子里……)是啊,小汽车的家就是车库。
二、播放视频
师:巴布工程师的小车们也住在车库里,昨天晚上刚下过一场大雨,他们正在为自己有一个干爽的车库而感到高兴呢!可是可怕的事情发生了,我们一起来看一看到底是怎么回事?(教师播放视频至1:40)
提问:
1、马克和罗利在玩什么啊?(在玩打滑的游戏)
2、他们玩着玩着发生,发生什么事情了啊?(罗利把车库给撞倒了)
三、解决问题
师:罗利是一辆压路机,它最大也最重,所以在玩打滑游戏的时候,不能控制住方向,把车库给撞倒了。车库坏了,等到下次下雨的时候,小车们就会被淋湿,这下可怎么办呢,可把它们急坏了。你们有什么办法来帮帮它们吗?p:你们真是群热心肠的小朋友。原来,我们可以帮助它们搭建一个新的车库,这样下再大的雨也不怕淋湿了,是吗?
四、展示图片
师:小朋友们,你们平时在哪里见过车库吗?都是什么样子的?p:你们的小眼睛都很善于观察。没有见过的小朋友也没有关系,老师找来了几张车库的图片,让我们一起来仔细观察一下吧!见过的小朋友看一下,是不是和你所见过的一样呢?
小结:车库是用来停放汽车的,所以它只有三堵墙和一个顶板。你们能上来在图片上指一下三堵墙在哪里,顶板又在哪里吗?P:你们观察得真仔细。
五、出示范例
师:老师也仔细观察过这个车库,现在用我们的乐高积木把它搭了出来。(教师出示范例)请你们仔细的观察一下,是不是跟你们刚才看到的图片一样,有三面墙,一个顶板呢?
六、拷贝不走样
乐高的积木可以分为大颗粒和小颗粒,大颗粒就是5周岁以下学员玩的,小颗粒就是6周岁以上的学员玩的。当然这个年龄阶段只是参考,有的5周岁学员动手能力非常好也可以提前接触。
对于成人来说,建议从小颗粒开始接触,或者直接购买乐高的主题套装积木,一般以小颗粒为主。
进入游戏,我们可以把小图纸,我们可以根据顺时针查看
按照图纸一层一层拼即可。
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