一、一年级上册作文看图写话堆雪人怎么写？

今天，天空下起了大雪。小伙伴们建议堆雪人，四个小伙伴先在松软的雪地上滚雪团。然后把一个一个的大雪团堆在一起，不一会，雪人的上半身就堆成了。小明抱着一个又圆又大的雪球，放在快要堆好的雪人的脖子上，这时我们齐声喊起来：“雪人堆成了！

二、看图写话一年级上册？

可爱的小乌龟驮着一盘五颜六色的鲜花，鲜花散发着诱人的花香，引来了美丽的蝴蝶，跟着驮着鲜花的小乌龟一起前行。

三、看图写话一年级上册动物冬眠？

小朋友们，你们知道动物是怎样度过寒冷的冬天的吗？下面就由我来告诉你们吧。

四、小鸟回家看图写话作文？

一天早上，三只小鸟不小心从鸟窝里掉了下来。小鸟们很伤心，它们想回家可是回不去。　　接着，小兔和小羊走了过来。它们抱起小鸟，想把小鸟送回家，小鸟们很开心。可是，小兔和小羊太矮了，不能把小鸟送回家。　　接着，长颈鹿来了。长颈鹿脖子一伸，轻轻松松地把小鸟送回了家。小兔、小羊和小鸟们高兴地说："谢谢你，长颈鹿！"小鸟们回家了，小动物们快乐地在草地上唱歌、跳舞。

五、看图写话一年级上册贪心的妹妹？

我有一个妹妹，她有一个圆圆的脑袋，大大的眼睛白白的皮肤，长得很可爱，但是她很贪心。有一次，妈妈买了两种不同口味的棒棒糖给我和妹妹，妹妹才打开棒棒糖包装就说:“我要跟你换一个棒棒糖。”我说:“为什么?”妹妹说:“因为我要换一种口味。”我爽快地答应了，可没想到妹妹竟然拿了我的棒棒糖就走，没有跟我换棒棒糖，还对我做鬼脸，气得我火冒三丈，我一边追一边说:“快把棒棒糖还我。”妹妹打开两个棒棒糖四处乱舔，说:“上面有我的口水，你敢吃吗?”我只好把棒棒糖都给她了，妹妹得意的笑了!你看，我妹妹很调皮很贪心吧!

六、小学一年级看图写话作文评语怎么写？

1,简单交待时间,地点和结果…语言简练,规范,开篇吸引人.…以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.开头直奔主题,也是一种写法.开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,反问句开头,吸引读者.开头直奔主题,让人一目了然.小学看图作文评语大全：开头点题,用词很吸引人.2,场面和气氛描写为文章增色不少;…对精彩地方进行简单描述;点面结合简单介绍情况,自然过渡到下一段;情境描写调动起悬念;充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.简要叙述前因,进行铺垫.这一部分可以加入对话或者一些心理描写.将…改成…更合适些,自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.叙事中夹写景,以已度人,将心比心.拟人化语言使文章更显得生动活泼.外形描写十分有趣,突出了…的可爱.介绍中融入了自己的思想,有感染力.用了列数字,举例子的方法,很形象.过渡自然,每一段交待得很清楚.这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动.

七、一年级上册语文看图写话需空格吗？

　　一年级上册语文看图写话需空格吧！ 　　方法： 　　

1、将图看懂 　　

2、将图看全——切忌漏点 　　

3、将句子写完整,通畅,无语病 　　

4、尽量将学过的好词好句用上 　　

5、字迹工整

八、一年级小鹿妈妈和小鹿看图写话看图写话？

一个阳光明媚的早晨，小鹿花花到森林里去玩。它玩呀玩,跳呀跳,觉得有点渴了，就跑到池塘边喝水。它站在池塘边，看见水里有一只满身花纹，非常好看的小鹿.花花觉得很好奇,这只小鹿在水里干什么呢?它冲着水里的小鹿喊道:"你是谁呀?"水中的小鹿不回答.小鹿花花摇摇头,水中的小鹿也跟着摇摇头;花花又抬抬腿,水中的小鹿又跟着抬抬腿.花花这才发现,池塘里那只漂亮的小鹿原来是自己的倒影呀!

九、牵牛花看图写话作文怎么写？

题目：牵牛花从小到大，我见过许许多多不同的花儿，像白得纯洁的百合、蓝得妖艳的玫瑰、红得火热的映山红、粉得可爱的康乃馨，都是我喜欢的。但是我的最爱还是我亲手种过的那毫不起眼的牵牛花。那是一个晴朗的早晨，牵牛花的嫩芽刚刚破土而出，娇嫩的小芽是那么不起眼，但那带着些泥土的芽尖却又显得格外娇小、可爱，就像一位可爱的新生儿，正在吸吮大地母亲的乳汁。几天后，那嫩绿的藤蔓已经爬上了一旁的竹竿上。脱去了嫩绿的棉袄，它换上了一身青绿色的外衣，指甲般大小的绿叶随风摇晃，脆弱的花苞在绿叶的映衬下显得更加脆弱、无助，好像风一吹就会消失得无影无踪。此时的牵牛花，就像一位活泼而可爱的少年，虽然弱小，但是却在茁壮成长！在不知不觉间，牵牛花已经开出了花朵。每天早晨，在天还蒙着一层薄雾时，一朵酒杯状的、深紫色的牵牛花悄然开放，带着晶莹的露珠，带着大自然的气息，悄悄地唤醒还在熟睡的人们。傍晚，当夕阳映照大地之时，牵牛花已濒临凋谢，夕阳映照下的牵牛花，显得那么的凄凉却又美丽……。这就是我所爱的牵牛花，它虽然是那么不起眼，却又那么与众不同；虽然弱小，但顽强向上；生命虽然短暂，但也要开出属于自己的光彩！

十、一年级看图写话当作文写可以吗？

一年级看图写话是培养孩子由字词到句子的过度，为以后写作文打好基础的，看图写话以图为主，围绕图写清楚图的内容，一般把以下写清楚就行：图上的时间，地点，什么人或者事物，在干什么或者怎么样。也可以适当想象力，语句通顺，图文一致就行了。作文要求又高一些。