一、跷跷板对幼儿的好处？

跷跷板可以培养孩子很多的独立和社交的能力，首先，跷跷板是需要两个人来玩耍的，所以孩子如果是想玩跷跷板，她就需要去寻找一个和他身形相仿的小伙伴，这样就开始了最初的小朋友之间的交流，而且坐在跷跷板上面，宝宝是需要掌握好平衡的

二、幼儿识字有哪些好处？

家长太早在家教自己孩子或软件识字对孩子性格成长不利。4岁半以上到培训机构集体游戏教识字比较好。龙脊识字阅读在全国有连锁，他们的特征是 1 大量快速：4-8岁，2次/周，4-6个月识字2千5-4千，5百成语和1千常用百科词汇；幼儿园儿歌识字，少差..

三、幼儿钓鱼游戏的好处有哪些？

游戏本身规则可以培养幼儿的专注力和耐心。不同颜色的鱼，大大小小的鱼可以教幼儿认识颜色，认识大小，排序，数数，计算等。

四、幼儿学钢琴的好处有哪些？

从小学习弹钢琴①不仅能提高个人修养和文化素质

②还可以开发智力，培养协调性，学习钢琴演奏和练习始终要听觉的专注和十个手指的独立活动，双手不同的动作和全身肢体的协调配合

③锻炼人的耐心和信心，演奏钢琴需要熟练的技术技巧，还需要规律的恒久的训练，这种训练需要毅力，耐力和勇气所以钢琴对培养坚强的毅力有很好的作用

学习钢琴对宝宝有这么好的好处，赶紧让宝宝学起来吧

五、幼儿学围棋的好处有哪些？

儿童学习围棋的好处：

1、可以培养儿童心静和认真的学习态度；

2、可以培养儿童的逻辑思维能力和记忆力；

3、可以完善和提高儿童的判断能力和大局观念；

4、可以培养儿童的集中力、计算力、记忆力、思考力、创造力；

5、能够启迪儿童的才智，使其思路开阔，促进学业；

6、可以让儿童接受挫折教育，完善和提高儿童的心理素质；

7、有益于加强培养儿童的意志品质；

8、能够培养儿童在社会、家庭、学校等环境中良好的协调能力与自立能力；

9、学围棋的儿童大多气质脱俗、身体健康、生活态度端正；

10、学围棋的儿童大多知礼仪、善交友。

六、滑梯对幼儿的好处有哪些？

滑梯是为儿童专门设计的儿童娱乐设施，该设施兼具娱乐和健身功能，造型可爱，颜色艳丽，深受孩子们的喜欢，玩滑梯可以满足孩子们钻爬滑等运动天性，玩滑梯不但是玩耍，而且可以为孩子提供学习的机会和场所，让其同时拥有学习和玩耍的机会。

通过玩滑梯，儿童不仅可以锻炼身体、提高平衡感，还可以学会人际交往、提高认知水平等。

七、幼儿学习绘画的好处有哪些？

幼儿学习绘画的好处可以归纳为以下几点：

一、训练形象思维能力。

绘画是艺术思维活动，对人的大脑右半球形象思维的发育具有刺激作用。幼儿学习绘画，能使幼儿变得更聪明。

二、培养艺术审美能力。

幼儿学习绘画，审美能力得到提升，为今后的学习、生活起到良好的作用。

三、培养良好的兴趣爱好。

幼儿学习绘画，在五彩缤纷的世界中，产生兴趣爱好！爱好艺术，对人的一生有着积极影响。

四、培养温雅的性格特征。

绘画美能陶冶人的情操，画一幅画，让孩子产生浓厚的兴趣，使孩子静下心来；久而久之，对形成温文尔雅的性格特征有正面的影响。

八、幼儿学习美术的好处有哪些？

1、绘画能使孩子的生活更加幸福

决定一生幸福与否的因素大体上是一个人的审美观。懂审美的人不管贫穷还是富裕，都能在生活中发现美，感受美。读书、画画，使孩子气质温和，智力提高。

2、审美是熏陶而来

审美的能力不是花钱买，也不会从短期的学习得到。审美取向是通过幼儿的生活环境、艺术修养来训练的。从小喜欢美术和喜欢绘画的孩子和从小只看电视玩游戏的孩子在成长过程中，气质有很大的差异。

3、孩子绘画学到自信

绘画是宣泄自己和表达自己的一个很好的方法。有时候，孩子们的想法不能表达出来，可能会在画布上表现出来。评价孩子的画作时不能说“像不像”，重要的是要鼓励孩子保持绘画的热情，这样他就能继续坚持下去，在这方面获得自信。

4、绘画让孩子领略生活中的美

幼儿美术教育的目的不是要把幼儿培养成小画家，而是要培养幼儿的美感，培养幼儿的创造性表现力，这些将成为他们人生宝贵的财富，使他们终身受益。通过绘画可以轻松大胆地表达自己的意思。而“创新”是儿童绘画的主要旋律。

5、锻炼孩子的观察力

孩子在绘画的时候不断地用自己的视角观察，并融入自己的画中。学绘画的人和不学绘画的人所看到的观点是不同的。绘画的人更加注意一个东西的细节和质感。更能享受到美。

九、幼儿拍皮球有哪些好处？

我家两个宝贝，一个小班，一个中班，未放假之前，每天老师都要求孩子拍球五分钟，这是家庭作业，要发视频的，每周四有体能课测试，小班小朋友左右手连续拍球三个，大班的孩子左右手连续拍球二十个，刚开始的确不怎么容易！

我家两个宝贝都不会爬，所以协调和平衡力不是太好，刚开始的时候一个球都拍不到，好在孩子们对球都比较感兴趣，所以每天一直坚持练习，一段时间后我发现孩子们有了很大的变化！

第一，大宝经过一段时间的练习，左右手交替排球，不管是定点拍球，还是运球都很好，老师说大宝在他们班的表现应该是最好的，所以拍球可以锻炼孩子的手眼协调能力，当然还有全身各部位的运动和配合，增强孩子体质！

第二，拍球时需要孩子找到合适的力度和速度，去控制拍球的节奏，以及球反弹的不同方位和时间，这就需要孩子自己反复的体会摸索，间接锻炼孩子的智力！

第三，我家大宝刚开始数数不太流畅，后来老师要求自己拍球数数。一段时间后大宝也能顺利的数到一百了，看来拍球还能让孩子快乐复习数数，知道数字代表几个的真实意思！

第四，拍球需要不间断的反复练习，孩子虽然刚开始拍不好，但当他看到其他孩子拍的比他好时，他也会努力练习，反复的练习，以前遇到有点难的事情他都要哭鼻子喊着放弃的，拍球却一直坚持下来了，这样对孩子的意志力也是一种锻炼！

所以拍球对幼儿来说是很不错的运动，锻炼身体的同时也提高了智力，你家宝贝今天拍球了吗？

十、幼儿学体操有哪些好处？

（一）幼儿体操有利于增强幼儿的体质

幼儿期正处在成长发育最快的时期，良好的体育锻炼对促进幼儿发育有明显作用。在发育的过程中，幼儿体操动作不仅能使身体各部位得到锻炼，而且对幼儿健康有积极的促进作用。特别是当前生活条件好，营养过剩，形成挑食，偏食，有的过于肥胖，有的体弱多病，孩子的身体素质比较低下。因此，在幼儿园开展幼儿体操训练，是锻炼幼儿身体素质的一项重要途径。

（二）有利于促进幼儿的心理健康

在幼儿进行体操运动的过程中，要想完成一系列的动作，幼儿必须注意力集中。因此，多参加幼儿体操有利于锻炼学生的注意力，使学生全神贯注于自己所从事的活动之中。同时，幼儿体操是一种集体性的活动，需要所有幼儿的共同努力与配合。在这个过程中，幼儿的团队合作意识得到了提高；在幼儿体操的过程中，教师要注意多鼓励幼儿，从而激发幼儿的兴趣，增强幼儿的自信心。这些对于幼儿的心理健康及心理素质的提高都具有十分重要的意义。

（三）幼儿体操有利于促进幼儿良好个性的培养

活泼好动是幼儿期的特点之一，利用符合幼儿发展特点组织有趣的体操活动，愉悦幼儿身心，是教学所要求的目标。幼儿体操会促进教材的编排注重科学性、趣味性，如果采取恰当的引导方法，就能发展幼儿柔韧、协调、力量、平衡、灵敏、勇敢等身体动作能力。在活动过程中，良好的个性包括：“爱”的教育，勇敢教育，自信心的教育，纪律的教育，集体主义精神的教育，独立性的教育等。培养幼儿良好的个性品质，能起到事半功倍的效果。

（四）有利于促进幼儿的智力发育

幼儿智力的发展主要源于其大脑的发展及成熟，而大脑的发展需要营养来支撑。多参加幼儿体操，有利于帮助大脑吸收更多的营养。就幼儿阶段来说，大脑活动的主要的能量来源是糖，这主要通过食物来获得，并且摄入体内的糖要通过血液输送到大脑。参加基本体操，能够增强学生的消化能力和食欲，使幼儿能够摄入更多的营养，包括血糖等。同时，通过参加基本体操活动，幼儿体内的血流量会增多，输送氧气和养料的能力也会提高，这会极大地促进大脑的发育，从而促进幼儿智力的全面发展与提高。

（五）幼儿体操提高音乐的审美能力

幼儿体操一个最重要的作用，就是通过锻炼塑造幼儿的形体美的同时提高幼儿的审美能力。在音乐的伴奏下，幼儿根据韵律、节奏协调全身的动作。实践证明，经过幼儿体操的训练，很多幼儿的走路姿势、站姿、坐姿都非常优雅。特别是在音乐的熏陶下，幼儿的节奏感特别强，体型健康匀称，给人视觉的美感。对幼儿自身来说，通过体操的训练，审美能力得到提高和深化。

（六）有助于幼儿锻炼坚强的意志品质

现阶段我国人口政策下，独生子女的承受能力，意志品质有不同程度的下降，幼儿体操的锻炼过程，在教师的正确指导下，能尽早锻炼幼儿的承受能力、竞争能力，能培养幼儿坚强的意志品质。幼儿体操对幼儿的生理、心理、智力等方面的生长发育起着重要的作用。因此体操在幼儿教育中是促进幼儿德、智、体、美全面发展的重要内容和有力手段。