单字拼音:
跷 (qiāo)
板 (bǎn)
字 (zì)
笔画拆分:
跷 (丨乛一丨一丨一一乛丿一丿乛)
板 (一丨丿丶丿丿乛丶)
字 (丶丶乛乛丨一)
此起彼伏cǐ qǐ bǐ fú【注释】这里起来,那里下去。形容接连不断。【举例】~,似有万人响应。(华而实《汉衣冠》四)【近义词】此伏彼起【谜语】波浪;跷跷板【用法】联合式;作谓语;形容事物发展变化不断【英文翻译】rise one after another
资金跷跷板是指股票走势不同,一个涨一个跌的情况,比如高价股上涨,而低价股下跌,周期股上涨,而非周期股下跌。
说得最多的就是股票和债券的跷跷板效应,当股市行情好时,投资者资金会大量流入股票市场进行投资,会使得债券市场资金流出,导致债市下跌,当股市行情不好时,投资者会退出股票市场,寻求安全的投资标的,债券是比较好的选择,大量资金流入债市,使得债券市场上涨。
1 跷跷板ss是一种运动器材,通常由一块长木板和两个支点组成,可供人们在上面起伏跳跃。2 跷跷板ss的起源可以追溯到公元前5世纪的古希腊,后来逐渐传播到全球。它主要用于娱乐和锻炼身体,可以帮助培养身体协调性和平衡感。3 跷跷板ss在现代有很多种类和用途,例如专业运动员在训练中使用的大型跷跷板ss,孩子们在公园中玩耍的小型跷跷板ss等。它也被应用于一些极限运动和表演艺术中。
应该是“丛”字,下面一横像桥,上面两个人。
枞拼音: cōng,zōng笔画: 8部首: 木五笔: swwy基本解释枞(枞)cōng常绿乔木,茎高大,树皮灰色,小枝红褐色。木材供制器具,又可做建筑材料,亦称“冷杉”。枞(枞)zōng〔枞阳〕地名,在安徽省。(枞)笔画数:8;部首:木;笔顺编号:12343434
跷跷板的成语有半上半下、一上一下,一高一低、忽高忽低、此起彼伏。
解释: 跷跷板是一种多人(二人以上)参与的儿童玩具。坐在跷跷板上,一人坐一头,一个人上去,一个人下来。这里起来,那里落下。这边起来,那边伏倒,这边伏倒,那边起来。形容一起一伏,接连不断,高潮迭起,从未止息。用来表示频繁地出现或产生。
关于这个问题,1. 跷跷板,一道童年的记忆,上下翻滚,欢声笑语不断,让我们一起回到那段美好的时光!
2. 跷跷板,是一种平衡的艺术,需要两个人的默契配合,才能让身体在空中自由飞翔!
3. 跷跷板,不仅仅是儿童的玩具,也是成年人的回忆,让我们一起回味那段无忧无虑的时光!
4. 跷跷板,是一种坚持不懈的精神,只有不断地尝试和努力,才能让自己在上下起伏中坚定不移!
5. 跷跷板,是一种友谊的象征,需要两个人的互相扶持和信任,才能在空中留下美好的回忆!
6. 跷跷板,是一种挑战自我的勇气,只有勇敢地向前跳,才能感受到成功的喜悦!
7. 跷跷板,让我们一起回到童年的梦想,重拾那份无畏和勇气,一起勇往直前,创造更美好的未来!
跷跷板的寓意是平衡与快乐,儿童游戏用具。在狭长而厚的木板中间装上轴,然后架在支柱上,两人对坐两端,轮流用脚蹬地,使一端跷起,另一端下落,如此反复,游戏以取乐。翘板,读音qiào bǎn,汉语词语,指一种活动器械,木板中部用东西固定,两头可上下起落,多供儿童游戏玩耍。也叫“翘翘板”、“压板”。
设计意图
幼儿由于前期经验的缺失,常常会错误地认为“大的物体重,小的物体轻”。为帮助幼儿形成正确的经验,我以跷跷板为切入点。设计了集体教学活动,并与区域活动有机融合,引导幼儿通过操作记录来分析比较、推理判断物体问的轻重关系。尝试在游戏情境中,引领幼儿积极地探索,快乐地学习。自主地成长。
活动目标
1.在游戏情境中尝试操作并用计数形式来比较物体的轻重。
2.运用记录表分析推理和判断物体间的轻重关系。
3.培养合作意识、分析观察能力,体验参与活动的乐趣。
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