1兔子的耳朵又大又长,只要听见一点轻微的声音,就会“唰”地一下竖起来,灵巧地四面转动,寻找声音发出的地方,直到声音没有了,才恢复常态 2小白兔吃饱了的时候,就仨一群俩一伙地在沙地上跑来跑去,像一个个小雪球在滚动 3小花猫的脑袋圆圆的,。
给您推荐一些适合3岁以下幼童的益智玩具,供您选择:拼图游戏、玩的面团、粘贴物、手指画用具、硬纸板书、乐器,各种动物形象的毛绒玩具等;简单的拼图玩具、拼插玩具、中小型的积木等都是适合三岁宝宝的益智玩具;皮球、磁性字母和数字、简单的卡片游戏和大型拼图、厨房设备玩具;假手枪:通过玩带扳机的玩具手枪,锻炼手劲;积木等等……
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2、掌握动物的不同叫声、动作及动物爱吃的食物。
3、体验儿歌中的乐趣。
二、活动准备: 小鸡、小鸭、小羊、小狗及相应食物的图片 三、活动过程: (一)引起兴趣 1、T:宝宝们!我们开着火车到动物园去玩吧! 2、T:火车到站了,下车了,找个座位休息一下吧! (二)学习儿歌 1、(1)出示小小鸡叫的声音。
(3)T:我们一起来学学小小鸡吧!(伴随动作) 2、(1)出示小小鸭的声音。
(3)T:他说的真棒!我们一起来说一说。
4、(1)边出示小小狗的声音边说。T:最后一位动物朋友等不及了,自己跑出来了,我们看看它是谁?(小小狗)老师请一个小朋友看着图谱用和上面一样的话来说说小小狗。
(2)T:小小狗想请我们一起说一说,你们愿意吗?(愿意)好,准备。
(三)完整欣赏 1、T:刚才宝宝们都知道了小动物吃什么(贴儿歌的名称),你们真棒啊!现在老师把你们说的话编成一首儿歌,我们一起来听一听。(示范念一遍) 2、幼儿集体念儿歌:第一遍只念儿歌;T:那宝宝们,我们一起来学一学吧! 第二遍一边念儿歌,一边做动作。T:赵老师还会用漂亮的动作的,你们会吗?我们一起来学一学! 3、T:小朋友,想一想,还有什么小动物有会来呢?它是怎么叫的?吃什么?(展开讨论) 4、T:小动物玩累了,要回自己的家了。我们小朋友要和他们说什么?(再见)我们也开着火车回家吧!
是对对碰,也有一种叫同色相融.
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