跷跷板，是让小朋友们喜欢的一种游戏设施。在课间或放学后，你会经常看到小朋友们在操场上玩着跷跷板。

小朋友们排队等候，其中一个坐在其中一侧，另一个迅速用力踩在下面，然后另一个小朋友就会起飞，在空中飞的很高很高。一会儿，两个小朋友互换位置，享受着翘翘板带来的乐趣。

跷跷板游戏是如此有趣，它带给孩子们快乐与友谊的回忆。下面，我将以四年级的角度，为大家描写一篇关于小朋友玩跷跷板的作文。

小朋友玩跷跷板作文

今天放学后，我和小伙伴们一起来到了操场上玩跷跷板。跷跷板是我们喜欢的游戏之一。

我和小伙伴们排好队，按照顺序上了跷跷板。我先坐在跷跷板的一侧，小伙伴快速踩下去，我就像一只小鸟一样冲天而起。我感觉自己在飞翔，那种感觉真是太棒了。

然后，我下来，让小伙伴们也体验一下跷跷板的乐趣。他们一个个都纷纷上来，跷跷板交替地上下起伏着。我们笑声不断，互帮互助，享受着这个美好的时刻。

通过跷跷板游戏，我们不仅锻炼身体，还培养了友谊。我们要互相信任，做好配合，才能玩得更开心。有时候，我会主动放低身体，让小伙伴飞得更高，他们也会回报给我同样的温暖和关心。

在这个游戏中，我们还学到了坚持不懈的精神。有时候，起初可能没掌握到技巧，一跳就失误了。但是我们不会气馁，会继续尝试，一遍又一遍，直到成功。

我还记得上个星期，我在跷跷板上掉了下来，摔了一跤。当时有点痛，但没有怕过。小伙伴们都立刻过来关心我，很快就让我重新振作起来，继续玩耍。他们的支持和鼓励是我继续坚持下去的动力。

跷跷板游戏不仅丰富了我们的课余生活，还让我们更加团结一致。在游戏中，我们分享了快乐，也彼此扶持。当有些小伙伴第一次上跷跷板时，我们都会鼓励他们，给予指导，让他们充满自信地玩耍。

通过玩跷跷板，我学到了很多东西。坚持不懈、互助合作、友谊……这些都是我在跷跷板游戏中体会到的宝贵财富。我知道，只要我们用心去玩，用心去学习，我们一定能把握住人生的每一个机会，取得好成绩。

就像我们在跷跷板上，只有坚持不懈地蹦跳，才能体验到飞翔的快感。同样，只有坚持不懈地努力学习，才能看到自己的梦想一步步实现。

通过这次写作，我更加喜欢那个让我们飞得更高的跷跷板。它不仅给我们带来了快乐和友谊，还培养了我们的团队意识和坚持不懈的精神。我相信，只要我们继续努力，我们的未来会更加美好。

让我们一起继续享受跷跷板的快乐吧！小朋友们，一起蹦跳起来吧！