一年级和三年级一起玩跷跷板的作文

在学校里，有一群可爱的一年级和三年级的小朋友，他们常常一起玩耍、学习。

有一天，一年级的小朋友们提议一起去操场上玩跷跷板。他们都兴奋地跑到操场，迫不及待地想要玩耍。

一年级的小朋友们站在跷跷板的一端，三年级的小朋友们站在跷跷板的另一端。大家一边呼吸着新鲜的空气，一边等待着跷跷板的运动。

终于，一年级的小朋友们齐心协力地蹲下，然后一起用力蹦起来。跷跷板随着他们的起跳而向上飞起，三年级的小朋友们则随之被抛向空中。

友谊的力量

在跷跷板上的瞬间，一年级的小朋友们感到了莫名的自豪和成就感，他们发现原来他们可以用自己的力量做到很多事情。

而三年级的小朋友们则感到了友谊的力量。在他们被抛向空中的时候，一年级的小朋友们立刻伸出双手，接住了他们。这种互助与友爱让他们更加团结，他们获得了一种莫大的安慰和信心。

一年级和三年级的小朋友们一直在跷跷板上玩耍。他们学会了协作和配合，一起制定了一套默契的动作。一年级的小朋友们不再害怕被抛向空中，而是充满了勇气和信心。

学会分享和关心

在他们玩耍的过程中，一年级的小朋友们也学会了分享和关心。

当跷跷板被其他年级的小朋友们占用时，一年级的小朋友们会主动等待，耐心地等待自己的机会。他们学会了尊重和理解。

有时候，三年级的小朋友们会觉得累了，不能再玩跷跷板了。这时，一年级的小朋友们会主动询问，关心他们的状况，并提供帮助。这种友谊和关心让他们的友情更加深厚。

从跷跷板中学到的

通过一年级和三年级的小朋友们一起玩跷跷板，他们从中学到了很多重要的东西。

首先，他们学会了团结和合作。只有大家团结一心，才能够完成更多有趣的事情。每个人的力量都很重要，不能忽视任何一个人。

其次，他们学会了分享和关心。与人为善、关心他人是我们必须具备的基本品质。只有通过分享和关心，我们才能够建立起美好的友谊。

最后，他们学会了勇敢和自信。在跷跷板上，他们克服了自己的恐惧和不安，获得了巨大的成就感。这种勇敢和自信会伴随他们一生。

结语

一年级和三年级的小朋友们通过一起玩跷跷板，不仅仅是简单的玩耍，更是一次难忘的成长过程。

跷跷板教会了他们团结、合作、分享和关心。这些美好的品质将伴随他们成长，并在未来的道路上帮助他们建立更多的友谊和成功。

让我们一同为他们欢呼，为他们的友谊点赞！