一、小学一一年级旅游作文？

这个不是难事小学作文只要做到文通字顺就好然后稍微有点意思就好可以写写旅游的一些体会和感悟

二、写作文跷跷板怎么形容？

跷跷板比赛有一天，森林里举行了一次有趣的跷跷板比赛。动物们高兴极了，大家都来参加比赛。 　 大象也来参加比赛了，他向大家展示他的肌肉，并骄傲地说：“你们都不是我的对手！敢和我来比比吗！呵呵，怕了吗？”小动物们异口同声地说：“有什么可怕的？比就比！”大象满不在乎地说：“省省吧，也不看看你们眼前的谁？” 　 比赛开始了，小老虎当裁判。比赛的哨声一响，小动物们团结一致，使出吃奶的力气，把跷跷板使劲往下压。大象也不甘示弱，低着头，弯着腰，身子拼命往下沉。结果两边势均力敌，谁也占不了上风。这时，飞来了一只小鸟，原来她是来帮助这些小动物们的。只见她用嘴叼住小驴的衣角，拼命往下扯，结果把大象翘得老高老高。 不可一世的大象终于输掉了。他只好低着头，红着脸，灰溜溜的走了……

三、一年级跷跷板式词语？

跷跷板(aab)式词语，例如:

嬉嬉然 [ xī xī rán ]怡然自得貌。

咶咶叫 [ huài huài jiào ]呱呱叫。形容极好。

呱呱啼 [ guā guā tí ]鸡啼声。指代公鸡。

谷谷呱 [ gǔ gǔ guā ]鹁鸠的鸣声。

翣翣眼 [ shà shà yǎn ]犹一眨眼。形容快速或短暂。

嬬嬬然 [ rú rú rán ]幼弱貌。

面面光 [ miàn miàn guāng ]各方面都应付得好。形容为人圆滑。

四、小学作文？

小学生作文存在的最大问题就是不具体，其实这个不具体到高中还有有九成孩子不知道怎么叫不具体。 说得明白点就是孩子在写作文的时候描述一个事物，或者一件事，或者一个动作等等都写不好，他描述完了，读者还是不知道这是个什么样的事物，或者什么事情。 这个需要系统的训练，从低年级要训练如何把句子写完整，写具体，写生动等等十种句法，中年级要训练 四要素段式，总分段式，分层叙述段式 空间变化段式等等十种段式，高年级需要训练 正面描写，侧面描写，插叙，倒叙等八种章法和两种文体转换。这是小学作文权威专家张赛琴老师提出的。张老师也有完整的小学生体系作文教学视频，建议你去看看。

五、求小学一年级六十字作文？

我心目中的大自然很美丽。春天里有鲜红鲜红的玫瑰，金黄的蒲公英花。

夏天里有粉色的荷花，白色的莲花，粉红的桃花。

秋天里有红色的枫叶，金灿灿的麦田，还有许许多多的果实。

冬天里有白红相间的梅花。

六、捆绑一年级小学生作文？

穿过人潮的思想 渐渐看清画像中女主人公迷人的脸庞

隔壁戏院名角悠扬开嗓 那颗从田园过度到城市中的繁忙．．．日益膨胀

这节奏我明显跟不上 一个接一个画面显示着系统繁忙

一个又一个我紧接着被寂寞捆绑

我还有什么心思多想

七、小学一年级作文字数要求？

小学一年级刚刚入学，识字不多，只要能写就行，不在乎文字多少。

八、my family英语作文小学一年级？

my family

There are four people in my family. They are my parents、my elder brother and me.

My parents both are teachers so that my brother and I have been well educated. I am four years younger than my brother who always cares much about me. We have a good relationship, though we quarrel and even fight sometimes.

Actually, I am likely to consider it as a sign of love.

九、小学一年级作文我的班级？

我的班级像一个游乐园，我的班主任何老师是这个游乐园的园主， 数学老师高老师是副园主，她们每天带领我们这一群小朋友高高兴兴的玩乐着、学习着，上课的时候,我们的何老师还带着我们玩分角色游戏，我们在班里玩的可开心了。

我的何老师有时很严厉，我们很怕她；有时很可爱，会和我们疯玩在一起。我们同学也很友好，每天都会很准时的来到这个乐园里学习、游玩，我们觉得这就是一个可以自由玩、可以自由学习的乐园。所以，我爱我们的班级，我爱我们的乐园。

我们的身边有许多垃圾，家里、班里、大街上……到处都有。这些垃圾都是从哪里来的呢？

我家的垃圾是这样来的，比如说：客人进来鞋子上踩的土、吸烟的烟头、吃饭的时候不小心洒下来的米粒儿、摘菜时掉下来的菜叶儿；班里的垃圾有上劳技课折的纸片儿、上美术课画画弄的画笔末儿；大街上的垃圾有吃烤肠的牙签、学校旁边的三无食品的袋子、喝可乐的瓶子、变形金刚的外包装，这些垃圾无处不在的破坏着我们的环境，我们的家园。我们该怎么保护我们的家园呢？

首先，我们要管好我们自己的手，不乱丢垃圾；第二，我们要把垃圾做个分类，把它们分别放入可回收或不可回收的垃圾箱内，好好保护我们的环境，我们的家园！

我的班级像一个游乐园，我的班主任何老师是这个游乐园的园主， 数学老师高老师是副园主，她们每天带领我们这一群小朋友高高兴兴的玩乐着、学习着，上课的时候,我们的何老师还带着我们玩分角色游戏，我们在班里玩的可开心了。

我的何老师有时很严厉，我们很怕她；有时很可爱，会和我们疯玩在一起。我们同学也很友好，每天都会很准时的来到这个乐园里学习、游玩，我们觉得这就是一个可以自由玩、可以自由学习的乐园。所以，我爱我们的班级，我爱我们的乐园。

十、小学一年级语文作文过年？

今年我们在外婆家过年，我也亲自体验了这个有趣过年习俗。外公给我了一个废弃的盆子，先点着一根小柴，火势越来越大，火慢慢的烧旺了，我还时不时给盆子里加柴。开始只有一两个人，后来随着火势越来越旺，围观的人越来越多。大家一起围着火堆，聊聊天，烤烤火，吃吃零食，别提有多热闹了。

春节的时候，外婆的山村里家家都打火堆，特别是有小孩的人家，天天都打。小孩子们到处去找没用的草，或是路边废弃的树枝，抢着帮忙打火堆。有些人家火堆一天要打好几次，来一个客人就打一个火堆；还有些人家，一个火堆从早上开始打起，一直要打到晚上睡觉，才会把火熄灭。

打火堆，多么令人温暖的习俗。