活动目标:
1.对玩圈感兴趣,尝试使用多种方法玩圈。
2.练习钻、跳、平衡等基本技能,培养合作能力。
活动准备:
1.幼儿用的小圈、沙包若干、平衡木四条、小椅子两把、纸箱一个。
2.欢快的背景音乐磁带。
活动过程:
1.准备活动:师幼共同做圈操。
师幼每人一个圈,引导幼儿随音乐一起做操,活动身体各关节。
2.指导幼儿玩圈。
(1)请幼儿自由玩圈。
请幼儿说一说师怎样玩圈的?并演示玩法。
(2)鼓励幼儿探索圈的多种玩法,引导幼儿相互学习。
(3)引导幼儿合作玩圈。
1.锻炼上肢力量,发展身体控制性、平衡性、灵敏性和耐力。如:倒立支撑和屈膝前翻适合在较低的单杠上进行,在做吊单杠和吊杆侧移动作时可让幼儿根据身高差异自由选择单杠高度。
2.练习用上肢负担体重,身体保持平衡;培养宝宝勇敢的性格,为以后练习高空攀爬做准备。如:让宝宝仰卧在床上,爸爸抱住宝宝的臀部,缓慢地垂直上提,直到全身悬空倒挂,头部离床5~8厘米。
中班听说游戏活动教案:《开火车》教案
活动目标: 1.提高听说快速反应能力,在集体面前大胆说话。 2.与他人协调动作,随儿歌轮流交换角色。 3.通过玩游戏,丰富地名知识。 4.在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 5.通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
中班方位颜色游戏目标是方框中间的颜色,就是在地上画上4个小方框,在小方框里中间放上一个带颜色的纸板,蹦一下就要踩在带颜色的纸板上,让中班宝宝玩方位颜色游戏是让宝宝一定要踩在中间的一个颜色,如果宝宝们没有踩到中间的颜色那么宝宝就算是输了,就要自己站出去了,不能在踩了,
教学目标,户外活动,运沙包,游戏活动,学习要求孩子们掌握这项活动的方法和技能,并能独立完成任务讲课分析老师可以把户外活动运沙包的方法,方式,原则,步骤以及在活动中所要注意的各种问题,给孩子们一步一步的讲清楚,让孩子们熟悉并了解整个活动的流程和程序,并且在最后老师的指导下完成这项活动讲课反馈对已完成比较好的组合组别,老师有一点小奖品奖励进行表扬
游戏的目标是激发幼儿的参与意识,鼓励他与同伴和老师一起表演节目,引导幼儿学习比较正确的说出红,黄、蓝、绿各种颜色,通过活动,幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣,提高幼儿思维的敏捷性,培养幼儿完整连贯地表达能力和对事物的判断能力。
好处是锻炼手眼协调能力。目标是边说边做。
中班健康户外游戏名称有很多,如《木头人》,《粘泡泡糖》,《城门城门几丈高》等,它们的玩法各一,小朋友很喜欢。
1、游戏名称《木头人》游戏规则:幼儿手拉手围成一个圆圈,边走边念儿歌"我是一个木头人,不会说话不会动,看谁坚持一分钟"念到最后一个字时所有幼儿摆出造型不动。老师说时间到才能动,游戏反复进行。
2、游戏名称《粘泡泡糖》游戏规则:幼儿手拉手围成圆圈,边走边念儿歌"粘粘粘泡泡糖,…
1. 把比人数少一张椅子数目的椅子围成一圈。
2. 除了当鬼的人以外,其余的人分别坐在不同的椅子上。每张椅子限坐一人。
3. 做鬼的人站在中央,他可以随意说大小风吹。如果他说大风吹,他说有X的人必须起来换位置。如果说小风吹,则是相反,没有X的人起来换位置。换位置时不能持续两人互换或坐回原位。没抢到位置的人则是新鬼。
中班《乒乓球上高楼》游戏教案:在上这课之前,先让同学们观察乒乓球的特点,引出本课的课题,再让学生打开课本,看课本中的插图,然后让同学自己实践一下....
1.通过手指游戏,提高幼儿手指的灵活性。
2.能一边念儿歌,一边做相应的手指动作。
3.培养幼儿连贯的表达能力。
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