用玩具车和气球自制反冲小汽车:
材料
安装完成
利用气球放出空气产生的反冲力,小车就会往气体喷出相反方向行走。
针孔照相机《两个纸盒套在一起》
自制橡皮筋小吉他《关于音调的》
自制线光源《灯泡,凸透镜等》
自制弹簧秤
在初中生物自制教具最简单的是“探究肺呼吸运动模型”,
制作材料:塑料饮料瓶Y形管橡胶管气球细线
制作方法:饮料瓶去掉瓶底,用细线把气球分别绑在Y形管的两个分支上,Y形管另一端插入橡胶管,固定到瓶盖的小洞内(注意密封),瓶底用气球的一部分薄膜封住。
使用方法:向下拉气球薄膜(膈肌),与Y形管相连的气球(肺)会变大,说明肺吸气;向上推气球薄膜(膈肌),与Y形管相连的气球(肺)会变小,说明肺呼气。
申请专利,比较新颖,创新,的可以申报。
如圆的面积教具制作:
1、取木板(不要太厚)也可用纸板代替。
2、做成圆形,把圆沿半径分成15等份。
3、取其中一份,再沿圆的半径平均分成2份。 此时,有14个整份,和2个半份。
4、取两条布条,把7个整份,分别沿圆的外周粘在其中一条布条上,再粘上1个半份。
5、另一条布条重复上面的操作。
6、把剩余的布条剪去。
自制课件不属于教具。教具是指在教育教学活动中为了辅助教学活动,提高教学质量的硬件材料。教具有很多,一些大型的,要求较高的都由厂家生产。在教育教学中,一些小型的,较易的教具,教师可以自行制作,就叫自制教具。课件属于教学软件。自制教具不属于教具。
准备材料:空饮料瓶一只,泡沫水果网套两只,橡皮筋一根,玻璃弹子一只。
制作过程:
1.取250毫升空饮料瓶一只,将瓶子的上半部分剪下;
2.将剪下的部分均分为8份,用剪刀剪至瓶颈处,然后,将每一份剪成大小一致的花瓣形状;
3.将泡沫水果网套套在瓶身外,用橡皮筋固定在瓶口处;
4.将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子,塞进瓶口,塞紧并露出1厘米左右;
5.剪下半只乒乓球,将半球底面覆在瓶口上,四边剪成须状,盖住瓶口后用橡皮筋固定住。
6.美化修饰后,一只自制羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打,看看效果怎么样?
可以自制一些简单的化学实验器材。1. 在高中化学实验中,许多实验都需要使用某些基本的器具,如试管、烧杯、滴液管等等,这些器具往往需要大量购买,费用不菲。因此,学生可以考虑自制这些器具,比如利用废旧的塑料瓶做试管。2. 自制化学实验器材需要学生有一定的文艺工艺水平和安全意识,需要遵循严格的制作流程和操作方法。同时,学生也应该在实验中保持警觉,避免使用过程中出现意外情况。3. 自制化学实验器材有助于提高学生搞定实践操作的能力和创新精神,能够更好地理解化学的本质和发展历程。但在实践中需要遵循课程指导书和安全规程,及时向老师咨询并掌握基本的安全知识。
工具/原料
废旧纸箱
不织布
方法/步骤
1、介绍的第一个玩具的名字叫做“种花”。用不织布制作的花盆和小花,按照花盆上的点子数往花盆里插相应数量的小花。
2、第二个玩具的名字叫做“走迷宫”,这个玩具是用水果盒里的泡沫和即时贴做的。将即时贴剪成条,排列成迷宫。可以用一辆玩具小车帮助小熊回家。
3、第三个游戏是用来帮助小朋友认识形状的。材料是一个废旧的纸箱子和一些积木。将积木按照形状投放在相应的洞口里。
4、第四个游戏和第三个游戏的作用是一样的,都是帮助小朋友认识形状用的。材料是废旧的纸箱子和玩具泡棉。将泡棉的外轮廓固定在箱子里,将相应形状的泡棉按进去。
5、第五个游戏的名字叫做比高矮。用到的材料也很简单,就是各种各样的矿泉水瓶子,让孩子指一指,哪个高哪个矮。
6、最后一个游戏的名字叫做喂小动物,就是在纸上画上各种各样的小动物,旁边画个盘子并且压膜。将动物的食物放在相应的盘子里。
自制玩具做法大全记得小时候的话,因为我们那时候的话,家里比较贫穷,没有什么玩具,可玩我们的话,就用家里的,不用的,甜筒吧,甜筒那个边那个圈弄下来之后,当铁环玩,然后又用铁丝的话,路上一个句,然后的话,把铁环拱上,就在院子里这样玩,我觉得我们的童年太值得回忆了
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