一:在一根长的冰棍棒中间先涂上胶水,黏上一根长一点的牙签。
二:再截取冰棍棒一定的长度,在两端黏上胶水。
三:在黏好胶水的两端黏上事先削好的冰棍棒(冰棍棒顶部削成凹陷),用来做跷跷板支架。
四:之后取一根中长的牙签涂上胶水,在两头各黏上一跟最短的牙签,形成一个H型。
五:把黏好的H型牙签黏在跷跷板的两端,用来做跷跷板的扶手。
六:跷跷板面就做好了,然后把跷跷板面放在刚才做好的支架上,一个跷跷板制作完了。
芒种是开始种水稻小麦的最好季节,可以做农民在插秧的场景。
粘土手工制作小人儿教案
首先我们用白色粘土做一个扁圆的小人儿头部形状,用黑色粘土做出眼睛的部分
第2步:
再做一个鸭蛋状形状的身体
第3步:
做出小人儿两只长胳膊和两只腿
第4步:
最后将小人儿各个部分进行组合在一起,完成粘土小人儿
活动目标:
1、培养幼儿的动手动脑的能力,发展幼儿的小肌肉灵活能力,增进亲子之间的情感。
2、尝试利用纸卡通过黏贴、组装制作摩天轮。
活动准备:
1、材料包:造型纸卡、毛根
2、自备材料:
胶棒、双面胶、剪刀、水彩笔
活动过程:
1、谈话导入。
教师:小朋友你们都有愿望吗?传说摩天轮每一个格子里都装满了幸福和快乐,只要把你的心愿说出来,摩天轮就会把你的心愿带给天使,天使就会帮助我们实现愿望。小朋友们想和爸爸妈妈一起做个摩天轮来实现愿望吗?
2、出示已做好的摩天轮,讨论摩天轮的结构
教师:摩天轮有哪些部位?
3、出示纸卡,讨论制作方法。
教师:你看见了哪些材料?这些材料分别成为摩天轮的什么部位?
教师:摩天轮的底座可以怎么做?
教师:将大纸卡沿线折好。底座两端的边缘线分别用剪刀剪开,一直剪到沿虚线标明的位置就可以。将较短的边缘线那端用胶水固定好,底座就完成了。
教师:把两张卡纸十字交叉,纸卡上的圆孔重合。用毛根穿入长条纸卡上的圆孔和底座上的圆孔,并固定使其能够转动。
教师:最后可以将另一根毛根平均分成四段,将摩天轮的四个座位分别固定在旋转支架上。
3、亲子手工快乐的摩天轮,教师巡回指导。
4、活动评价。
做几个小水母,然后告诉孩子们要保护小水母。
教学目标中班学生的手工制作课车轮要求孩子们掌握车轮的制作方法,方式步骤,以及在每一步中所要注意的问题,并且独立能够完成制作任务,讲课分析,老师,把手工制作车轮的方法,步骤以及所用的材料,原料,并且在制作车轮中所要注意的问题,一一给孩子们列出来,并给孩子们做了非常清晰的讲解,让孩子们最终在老师的指导下,能够独立完成直接手工制作课讲课反馈,把制作比较好的孩子挑出来,把作品进行展示,以进行表扬
目标,冬至,手工制作,让同学们知道手工制作的方法,措施以及在制作过程中所要注意的问题,程序等,让孩子们独立完成
内容,冬至需要哪些手工制作?如何来做制作的方法和方式和原则,以及所要注意的问题老师要列在黑板上,让同学们明白教师可以先进行示范然后让孩子们动手制作,最后完成这个任务
你好,教学目标:
1.了解端午节与龙舟节的来历和习俗;
2.掌握制作舞龙的基本方法,培养动手能力;
3.增强学生的文化自信心和团队协作能力。
教材准备:
1.彩色纸、颜料、剪刀、胶带、铁丝等制作材料;
2.图片、视频等资料介绍端午节与龙舟节的来历和习俗;
3.PPT或黑板、粉笔等教学工具。
教学步骤:
Step 1.引入课题
展示图片或视频,介绍端午节与龙舟节的来历和习俗,唤起学生的兴趣和好奇心。
Step 2.制作舞龙
1.准备材料:彩色纸、颜料、剪刀、胶带、铁丝等。
2.制作步骤:
(1)根据所需大小和长度,剪切纸条,用颜料涂上龙的颜色;
(2)将纸条用胶带粘在铁丝上,再用胶带连接成一条龙;
(3)用颜料、彩纸等装饰龙的头部和尾部;
(4)在龙身上拉紧铁丝,制作出龙的曲线和姿态;
(5)最后,让同学们一起表演舞龙,展示制作成果。
Step 3.总结
1.回顾课堂内容,加深对端午节与龙舟节的理解;
2.分享制作舞龙的经验和感受;
3.强调团队合作的重要性,鼓励学生共同完成任务。
Step 4.作业
1.整理制作舞龙的步骤和材料清单;
2.在家制作一条舞龙,拍摄照片或视频,并分享制作心得。
教学重点:
1.制作舞龙的基本方法;
2.培养学生的动手能力和团队协作能力。
教学难点:
1.如何让学生掌握制作舞龙的技能;
2.如何激发学生的学习兴趣和创造力。
教学提示:
1.在制作过程中,老师应注意学生的安全;
2.鼓励学生在制作过程中发挥自己的创造力,创造出独特的舞龙作品。
用料
淡奶油 250克
蛋黄 2个
细砂糖 40克
白醋 几滴
牛奶 50克
盐 0.5克
做法步骤
步骤 1
蛋黄,细砂糖,白醋混合,顺方向搅打,至砂糖融化,鸡蛋色浅。
步骤 2
小锅放纯牛奶,小火,加热至牛奶冒小泡。
步骤 3
缓慢倒入鸡蛋液,边倒边迅速搅拌。
步骤 4
小火慢熬,不停搅拌,熬至液体变浓稠,晾至常温。
步骤 5
淡奶油打发,牛奶蛋黄液倒入翻拌均匀。
步骤 6
倒入模具,筷子搅拌均。
步骤 7
盖上盖子放入冰箱冷冻4小时以上即可。
一、活动目标: 1.认识垃圾分类的标志,初步掌握生活垃圾分类. 2.懂得垃圾可以利用,萌发幼儿的环保意识. 二、活动准备: 1.垃圾桶(分别贴上标志)、生活垃圾若干 2.有关录像 3.手套、小猴木偶 三、活动过程: (一)感受垃圾的污染 播放录像,引导幼儿比较邋遢市和清洁市. 提问: 1.你喜欢住在哪座城市?为什么? 2.如果你在邋遢市感觉怎样? 3.怎样使邋遢市变成清洁市呢? (二)认识垃圾分类标志,进行分类 小猴在邋遢市开了垃圾回收站. 1.猜猜垃圾桶上标志是什么意思?(幼儿讨论) 2.尝试第一次分类. 3.讲解标志意思,尝试第二次分类. (三)了解垃圾回收利用 1.这些回收的垃圾为什么要把它们分开来?还能有什么用呢?(幼儿讨论) 2.播放录像,边讲故事《聪明的小猴》,观看垃圾的回收利用. 简单小结
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