终于盼来了一个星期天，做完了作业，我又可以到楼下的花园里骑自行车了。
我骑在自行车上，像飞起来一样，我们跑呀、跑呀，别提多高兴了。这时候，听见妈妈喊：“孩子们，过来吃苹果了！”我们坐在妈妈身旁，开心地吃着。
忽然，我发现脚底下有一群黑黑的东西，哇，原来有“小客人”和我们玩了，只见它圆圆的脑袋，胖胖的身子，尖尖的屁股，身体上有六条细细的长腿。我看见他们正和我一样，津津有味的吃着苹果呢！
突然，我脑子里冒出一个问题：短短几分钟，这些蚂蚁是靠什么信息来到这里的呢？是靠眼睛吗？这么远的地方肯定看不到；是靠耳朵吗？也不是，哦，应该是靠嗅觉吧！它一定是闻到了香香的气味，才赶过来品尝的。
他们忙碌的工作着，比较小的东西一只蚂蚁搬，大一点儿的，几只蚂蚁一起搬，如果人手不够的话，，它们就可以回家请救兵。
你们别看蚂蚁小，但它的本领大着呢！
随着欢快的脚步，童年离我越来越远。回过头，点点滴滴的往事浮现在我面前。其中最让我记忆忧新的就是小时侯村庄面前那一碧千里的田野。
清晨的田野是宁静的，是美丽的。东间，掩面含笑。顿时，不知是谁揭开了这神奇的面纱，田野的景象清晰可见。绿茵如毯的草地上，莺歌燕舞，百花齐放，又给无边的绿毯绣上了美丽的图案。这时，你躺下，方，霞光四射，红色的轻纱铺遍大地，整片原野如诗如画，令人赞不绝口。原本洁白无暇的玉兰花，被这霞光衬托地格外美丽，似乎一位身着粉色连衣裙的女孩，亭亭玉立在花枝仔细聆听，你会发现大自然的每一处都正发出美妙的声音，树叶沙沙，鸟儿鸣叫，小丁冬，农民欢笑。在这美妙的声音中，稻谷跳起波浪舞，构成了[田间和谐图]。
这片田野就是我们孩子的乐园 ，每天这儿都会传出优美的欢笑声在田野里回荡。我整天都会在田野里玩耍嬉戏。有时，我们会蹦到微波粼粼的小河里游泳，在这杨柳依依的环境里，大家快活地打水仗捉螃蟹。就算被它用夹子夹得肿起来，却还一笑而之，因为我们的快乐，染地让小河变得生机勃勃。有时，我们会去捉蟋蟀，还会举行逗蛐蛐比赛。饿了，我们才不回家去吃东西，会在田野上烤番薯，炊烟袅袅，拥有童心的我们欢快地唱着歌儿。可快乐的时光很快就过去了，我又离开了村庄，又回到了烦躁的城市生活，再也没有那种快乐了。
虽然离开了村庄，离开了田野，但我一定会把这份回忆珍藏心底。再见了，田野，可我以后一定会投入您的怀抱。
今天下午，放学回家，天阴暗暗的像要下雨一样，我急忙跑回家。这时，传来一阵叫声，我跑过去一看，原来是小狗在叫；它跑过来带我去了一个好玩的地方。明白了，它是叫我来跟它玩，小狗有一双很灵敏的耳朵，我在和我的小狗玩抓人的游戏。小狗来抓我，小狗跑的可快了，小狗跑步时比马还要快的好多，我常常称小狗为“飞毛腿”，它非常像飞毛腿。这时，想着想着差一点被小狗抓住我，我又加快了速度，又开始跑了起来，这时，我实在是跑不动了。哎，我跑不过它了，我的小狗是一个喜欢玩耍，喜欢跟人类玩的小狗，喜欢跑步的小狗。 这就是小狗在玩耍，这件事虽然过去了两个月，但是这件事永远在我的脑海中，每当想到这件事，我仿佛又回到了小狗玩耍的情景。
在水上乐园欢乐的玩耍，享受着童年的天真，让我们一起给生活带来一份愉悦。
熊猫有几分像熊，还有几分像猫，怪不得大家都叫它熊猫。胖胖的身体，肥肥的四肢，最有趣的是那特大号的墨镜。可能是熊猫经常熬夜，出了黑眼圈吧。熊猫的毛看着非常光滑，毛茸茸的耳朵不时地伸缩，好像在倾听什么。熊猫的尾巴短得像熊，面额像猫，活像一个二合一动物。
它吃竹子的时候，先是紧紧地抓住，好像生怕有人跟它抢。接着，它左一口右一口，津津有味地吃着竹子，可能是它吃得入神了，我连叫了几声它都不理我。它吃完竹子，用那肥肥的爪子擦了擦嘴，就懒惰地躺了下去。
熊猫虽然是贪婪的动物，但我把它那种贪婪当作可爱，熊猫虽然是笨拙的动物，但我把它那种笨拙当作笑话。它虽然不像狮子那样厉害，不像猴子那样机灵，但它比狮子温顺，比猴子可爱。
一听说熊猫，大家可能就乐翻天了。那笨拙的身躯，滑稽的样子，真是惹人喜爱。
熊猫长着一双又黑又圆的眼睛，一只奇特的朝天鼻，一张大得有点夸张的嘴巴和一对有趣的圆耳朵。它的身上披着一张黑白相间的毛毯。动作笨拙但十分活泼。
在这种结了冰的湖面上玩往往是非常危险的，所以要注意安全。
在北方有些地方到了冬天，许多的湖面河面都结了厚厚的冰，小朋友们很喜欢在上面玩耍，不过结冰的湖面上总是隐藏着许多许多的危险，尽管湖面上结了厚厚的冰但总有些地方冻得不结实，冰呢？就相对薄一些，还有一些人们为了捕鱼砸开的冰窟窿，如果你不小心踏在这些危险的地方，掉进冰冷的冰窟窿就很可能会有生命危险。
今天，我们去森林公园玩。
在路上我看许多数不完的树木，还有许多红红的灯笼。到了森林公园的时候，大门口有一块大石头和一块小石头。大门口左边有李白在喝酒的图案，李白的旁边有一个小朋友。李白的前面的左边有一个小小的水池，水池的前面的左边有六口没有水的井，中间有一个纪念碑，上面有一座墙是白色的塔，旁边是一片大树林和竹子。最后老师帮我们拍照，还说，猪肉肥不肥，我们大家都说肥，在说肥的时候我还听见一片片的笑声。
一排由黑白相间的小企鹅们，排着长队一摇一晃的走在南极的冰面上，突然，走在最前面的那只最小的，因为玩皮一下子掉进了冰水里，刹那间一只成年企鹅跟着跳进冰水里，没过一会把小企鹅从冰水里捞出，用她二只像鸟的翅膀将她揽入怀中，于是一群企鹅围过来，温暖的大家庭！
我曾经偷闲看了一篇题为《人类的想象力是如何丧失的》的文章，在这篇文章中，作者分别对大学生、中学生、小学生画了一个圆，让他们来说这是什么东西时，大学生觉得非常奇怪，怎么问这种问题，想了半天，才吞吞吐吐地说，这是“圆”；中学生想也不想，都说是“圆”，作者又问，还有别的说法吗？只有一个说，是英文字母“O”；小学低年级学生看了后，纷纷举手，有的说像老师的眼睛，有的说像太阳、像月亮，还有的说像足球、篮球……，等等，答案多种多样。
为什么小学低年级学生的想象力如此丰富呢？因为他们天天“玩”！人类想象力的来源就是玩！为何，请听我慢慢道来。
当人们在玩的时候，会产生种种奇思异想。如小孩在玩航母模型时，他或许会不由自主地希望自己有一艘能在天空中飞行的航母，比伙伴的在大海中的航母跑得更快、战斗力更强，这就是幻想。人一旦有了幻想，他或许就会去追求它，去努力实现他这一幻想，如果有朝一日，他的幻想得以实现，也就有了发明创造，也就有了新生事物，可能会对我们的社会、经济、生活等方面产生影响。有益的幻想一旦实现，必将促进人类文明的进步和发展，不是吗？莱特兄弟不是幻想自己能像鸟一样在天空中飞翔而发明了飞机吗？可谁曾想到莱特兄弟孩提时代在玩耍中就有这种幻想呢？
可是，现在许多家长不让孩子玩。例如电脑游戏，家长只一味知道玩游戏对眼睛不好，影响学习，担心这个，害怕那个，却不知一些电脑游戏对增长知识、了解史实是有益的。例如游戏《决战朝鲜》里面的战斗日志和重大战役简介可以让你回顾这场精心动魄的战争、指战员的正确战略和人民志愿军的大无畏精神；《红色警戒2—共和国之辉》可以让你体会到共产党是如何挽救中国、建立伟大的新中国的；《大航海时代》可以让你体会人们在探索新大陆中遇到的种种波折和艰难困苦；《冲击》可以让你为中国足球冲出亚洲而兴奋、激动不已……。
我要为“玩”辩护！不能单方面认为它浪费时间，影响学习。正确处理玩与学习的关系，合理分配时间，适当玩不但不会影响学习，还会感受到它的益处，在玩中启发的新思维，如运用到学习和工作中，将为发明创造增添新的想象力！
周六的晚上，吃完饭妈妈带我去好朋友王紫嫣家玩，自从她搬家以后我们就很少在一起玩了。
她是我从小就认识的好朋友，她一头长长的卷发，一双丹凤眼，雪白的皮肤，看起来很漂亮。
一进门，我就跑去卧室看她的小弟弟，她的小弟弟才四个月大，长得又白又胖，吃奶时的样子，就像一个“小天使”可爱极了，我逗他玩了一会儿，他就闹着要睡觉了。我和好朋友就一起去了她的房间，悄悄的关上门，防止吵到小弟弟。她拿出自己做的起泡胶和我一起玩，我提议在起泡胶里加入一些闪粉会更好看，她马上拿出五颜六色的闪粉倒进去，混合均匀，果然加入闪粉的起泡胶变得更好看了。我们就这样玩的许久。
后来我们又拿出妈妈们的手机，玩起了微信小游戏“恐怖的奶奶”这里的奶奶长着一双黑色的正方形的眼睛，加上恐怖的音乐，看起来害怕极了，吓的我俩魂飞魄散，手机都丢到了沙发上。
不知不觉都快九点了，妈妈催了好几遍，可我还是意犹未尽，没有玩够。妈妈说：“阿姨带小弟弟很辛苦，要早点休息，我们也要回去了，明天还要上课”就这样我们俩依依不舍的分开了。
我们那天玩的都很开心，希望下次有时间可以邀请她到我家来玩。
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