一、我的乐园作文的好词好句写景物？

一提到乐园，人们可能会不由自主地想到美丽的田野、热闹的广场、安静的公园……而我的乐园却是姥姥家门前的院子。

一进院子，首先映入眼帘的是一盆盆蒲公英，蒲公英花像我们的手掌可张开，可合上，张开时像太阳花和菊花，金灿灿的。傍晚的时候，金色的花瓣被包住了，又好像花骨朵。蒲公英花的寿命很短，过几天就凋谢了!随之，上面便长出了小小的“白毛球”，白毛球聚在一起，好似一个棉花团，轻轻一吹，小毛球就离开了妈妈的怀抱四处“流浪”。然后，你就能看见美丽的月季花，有的含苞欲放，有的已经完全绽开。有红色的、黄色的、粉红色的、白色的。月季花的花瓣娇艳欲滴，像个穿着花裙子的小姑娘。它的叶子都是深绿色的，可奇怪的是每片叶子的边缘都长着软刺，就像一个个小齿轮。最后，就是那看上去貌不惊人的石榴树了，但结出来的石榴圆圆的、大大的，像一个洋葱，又像一个小灯笼，石榴凹凸不平的皮又厚又硬，像士兵的铠甲。我情不自禁的拿起一个石榴掂了掂，呀，真重啊!剥开石榴的皮，一粒粒排列的石榴，像玛瑙似的晶莹剔透，我的口水不由自主的流了下来，我忍不住抓了一把石榴籽往嘴里塞，清凉甘甜的汁液流淌在我的舌头上，让人回味无穷。

吃过晚饭，妈妈在厨房洗碗，我和爸爸还有姥姥、姥爷，每人都搬了把椅子坐在院子里，爸爸和姥爷坐在那喝茶、聊天，看门的小狗卧在老爷脚边，安逸地闭着眼睛，毛茸茸的尾巴甩来甩去。我最喜欢挨着姥姥坐，听她给我讲一些过去的故事，在姥姥的讲述下，让我对乡下更加向往和着迷了，天上的星星亮极了，我想像古时候的张衡一样，数出天上一共有多少颗星星，1、2、3……数着数着就乱套了，也不知天上有多少颗星星，不过星星一闪一闪的像宝石一样，做成项链挂在脖子上一定很漂亮。

这就是我姥姥家的小院子，我在这儿无比快乐，我爱这个小院子，它将成为我童年永远美好的回忆。

二、写景作文评语？

文章首尾呼应,语句简练,一针见血,点明主题。文章通过四季景色的描写,说明了xx之美,照应...

2.

xx四季景色真美,你的习作条理清楚,内容丰富,用词尤为生动准确。

3.

小作者写作思路清新,描写生动,文笔优美,牢牢围绕一个“绿”字,按“总分总”的结构,描写了...

4.

文中恰当地运用比喻 拟人等修辞手法,使xx不同季节的绿色生机盎然,芳香四溢。

三、写景作文引言？

我吃了早饭，推开大门。雾太大了！外面是白色的。我觉得我的脸又湿又凉。我走到街上。

我看不到远处的树，看不到附近的建筑、人和车，但我能听到声音、脚步声、汽车喇叭声和汽车铃声。我姑姑在雾中小心翼翼地骑着自行车，像个仙女。大叔骑着摩托车来了，好像西游记里的孙悟空在云里走，很快就不见了。司机打开灯，好像刚从睡梦中醒来。突然，一辆车从我眼前经过，眨眼间，我看不到车的影子。我小心翼翼地看到另一辆车经过，我不敢去拍另一辆车的马屁。然后我小心翼翼的过了马路。

到了学校，只能隐约看到操场上有人在练长跑，有人在打扫卫生区。我看到校园里的教学楼模糊不清，旁边的人仿佛看不见，让自己看不见。突然，我觉得身后好像有人在拍我的头，但回头一看，没有看到一个人影，只听到一阵笑声。我看了看这里和那里，但我没有看到。

到做课堂练习的时候，太阳已经发出了成千上万的光，雾逐渐消失了。

四、写景作文提纲？

写景作文如何列提纲，就自己几年来的景物描写经验结合学生作文指导作浅谈。

  一、首先是观察：

  1.确定观察的事物。

  确定观察的目的事物和期间间接观察到的对本文有用的事物。确定要详细铺展的和一笔带过的事物。

  2.选择观察角度。

  我是采用环视、仰视、俯视、透视等哪一种方式要靠实际的经验和到底用那种方式对于我要展示的事物更有表现力和来确定。

  二、抓住事物特征：

  1.抓住景物最突出的地方。比如：我要写《春天的田野》，首先确定两点，一是时间，二是地点。所以所选择的景物是最能够体现春天特点的、而且是田野中的事物。

  2.根据中心需要描写景物。这时候要看你写作的感情基调，是忧伤还是激情、是兴奋还是淡泊，选择最能够体现你的情调的事物。如果表现的是春天的蓬勃激情，那就选择激荡的春水、呢喃的飞燕等；如果是表现淡淡春愁，那就要选择飘飞的落花或者形单影只的少年了。

  3.抓住最突出的景物特征。

  三、确定描写顺序：是按照时间还是空间顺序、还是空间时间相结合还是以景物自身内容为顺序要看怎么对表现事物本身有否好处。

  四、确定描写方法：是选择对比还是衬托、是工笔还是白描等要看文章中心的需要和怎么表现更突出景物特色。

  列完提纲后要反复斟酌，想想是不是还有更好的可以表情达意的事物，毕竟景物描写都是为了抒发感情。是不是还有更好的观察事物的顺序，或者更好的描写方法等。

要让列提纲成为写作的习惯。

五、长城写景作文开头？

眼看长城像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘行，从东头的山海关到西头的嘉峪关

六、雨果的写景作文？

在世界的某个角落，有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。艺术有两个来源，一是理想，理想产生欧洲艺术；一是幻想，幻想产生东方艺术。圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位。一个几乎是超人的民族的想象力所能产生的成就尽在于此。

和巴特农神庙不一样，这不是一件稀有的、独一无二的作品；这是幻想的某种规模巨大的典范，如果幻想能有一个典范的话。请您想象有一座言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑，这就是圆明园。

七、写景作文100字？

秋夜之韵

吹着一丝微微的凉风,在银白色的玉盘之月的柔和照耀下,一个声音悄悄对我说:入秋了......

微感凉意，披上似月光般轻柔的白纱，飞舞在深蓝色天空如玛瑙的落叶，安然的飘落在我的手上，我低下头，看着这片小小的叶，虽有点枯黄，但还是生得那样可爱，还是让你归根吧！我轻轻一吹，它又飞走了。

我又重新抬起头，月亮更靓了，半个银白的盘挂在天宇，茫茫穹际闪烁几点飘忽的微茫，不知是天上的星呢，还是人间的灯。及近，隔壁人声的低语，偶尔夹杂风拂落叶的声音，及一阵阵鸟儿的残唱。

当炎夏脚步的余音还未散尽的时候，在时令上，秋的使者已悄悄降临人间，。在两位季节女神相互擦肩而过的一刹那，大自然便将他的气魄，他的豪情，一并归于风。在此之后，随着天气转凉，展现在人们面前的，便是一页完全属于秋的风景了。

我信步走出，来到宁静的小广场，小草无声，树木无声，可我似乎又听到他们在低语。在说什么呢？想必是对秋神的不满吧......头顶一架飞机掠过，打破了这美好的沉寂。月亮疯了，草木也狂躁起来。风儿不那么柔和了，有如龙在长啸，龙在吟唱。黑暗动摇了，星月被一片精灵而调皮的云遮住了，不久，云儿又极不情愿的飘走了。月儿笑了，这光更亮了，在云飘走的一瞬间，大地渐被银光普照，仿佛是在黑暗退却后，又看到了希望。

光又回来了，一丝温暖涌进了我的心......

八、写景作文的结尾？

关于这个问题，1. 总结全文，呼应主题

总结全文的主要内容，呼应文章的主题，强调景色所带来的美好感受和深刻启示，表达出对自然的敬畏和感恩之情。

例如：

在这个美丽的地方，我看到了大自然的神奇和美丽。我也深刻体会到了人类与自然的和谐相处之道。让我们在保护自然的同时，更加珍爱每一份美好，让生命在自然中得到更加充实的滋养。

2. 抒发感情，留下深刻印象

抒发对景色的感慨和情感，用简洁而生动的语言，留下深刻印象，让读者感同身受。

例如：

在这样的美景之中，我的心情也随之变得宁静而充实。我深深地感受到大自然的美好和力量，也更加珍视自己的生命和每一份幸福。这样美好的记忆，我将会一生珍藏。

3. 提出思考，引起共鸣

通过景色的描绘，引发读者对人类与自然关系的思考，提醒人们保护环境，珍爱生命。

例如：

这样美好的自然风光，是我们共同的家园和财富。在享受它们的同时，我们也应该更加珍爱它们，保持与自然的和谐共处。让我们以更加深刻的认识和更加积极的行动，为保护自然，建设美好家园而共同努力。

九、写景作文245字？

　　悄悄的，春姑娘悄无声息的来了。大地焕然一新，重换新装。　　瞧，农民伯伯开始辛勤劳作，一颗颗晶莹的汗珠顺着脸颊滴滴流下。欢蹦乱跳的孩子们，脱下温暖的冬装换上了薄丝般的春装。花园里的鲜花，也争奇斗艳开放。草地里的小草，冲破了重如泰山。大雁排列整齐，齐飞五彩大地。　　今天，我也兴致勃勃的去草坪放风筝。我的蝴蝶风筝展开五彩翅膀飞上天空，天空中的风筝各色各样，多姿多彩，有“小鸟依人”，有“大雁展翅”，有“蝴蝶翩翩”、此时，我不禁浮想联翩。我和小伙伴们玩得不亦乐乎，欢乐的笑声久久回荡在草坪上空。　　春天使大地焕然一新，春天使大地多姿多彩，春天使大地……春天也永在我们心中。

十、写景作文怎么总结？

关于写景作文最后的总结常常是抒发自己的感情，触景生情。