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你怎么看河南男子常某20年后报复当年的班主任,殴打谩骂二十多分钟,网络上却叫好一片?
发布日期:2022-08-31 11:49:15   点击:145

男子二十年后报复班主任,网上叫好声不断,是现在的风气现象,也有“听风就是雨”的推波助澜。

现在网上总会发表一些对老师的负面新闻,对个别的老师对学生的不负责任,对学生的苛刻对待……过于宣传化。而有些人自己小时候被老师严厉批评及体罚过。加上现在有些家长对自己的小孩宠爱,被老师体罚及批评无法理解……导致现在对老师存在一定的消极情绪。出现打老师这种情况感觉为自己出了口气。我觉得是不对的。

其实全天下的老师谁不想教好自己的学生,学生淘气;不听话;学习跟不上;老师严厉一点,有时轻轻体罚一下学生,这是很多老师都有过的。有的学生受了一点气 就回家告状,然后加上网络效应,片面之词及道听途说,感觉都是老师的不对。

为什么不在网上多宣传老师的辛苦,老师的不易呢?这样下去老师哪敢得罪学生,把学生当菩萨供着,到时候问题学生没学好,惹了事又说老师没教好,这样下去做老师的怎能安心啊!

我们为什么不将心比心,多去体谅老师,他们虽然也是拿工资教学,但他们也要成就感,他们也想桃李满天下!

个人观点,谢谢!

作为旁观者来看,20年后一个人感谢当年老师对他谆谆教导、循循善诱,让他在社会上有了今天的荣耀,我们听到后都觉得这人有良心!有出息!这行为用现在话说就是“正能量”!

事情是20年后常某,途中拦截当年的班主任,粗鲁地对其打骂,目的是对老师当年对他“教训”的报复,我们都会觉得常某行为恶劣,但是从常某的角度去看的话,当年什么事能让他记住20年之久?我们不得而知,少儿时代,我们几乎都有过被老师“教训”过的经历,尤其是男生,成绩不好,调皮捣蛋,青春叛逆,弄得家长、老师头痛,这个时期对一个孩子的成长来说,教育是至关重要的,正确有效的引导、理解,往往能让一个面临堕落的学生醒悟,如果家庭、学校一味地指责、打骂甚者唾弃,往往能让一个心智不成熟的学生以为自己就是笨、没用!继而产生严重的自卑、堕落,最终沦为无用之人。长大之后在社会上处处碰壁不顺心、事事难成不如人,就让他产生又悔又恨的心理,悔自己当初不好好学习知识,恨老师当初没有正确方式教育我,因为教育缺失,知识匮乏,导致常某采取这种报复行为,可以说常某是恩将仇报,也可以说老师当年没有认真的、好好的教育,最终害人害己!

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