淘气堡小班教学目标:
1、初步了解淘气堡的结构、功能特点等,能用拼贴的方法表现淘气堡。
2、在合作学习中练习有序地进行前后组合拼贴,提高造型表现能力。
3、在看看、说说、做做等活动中感受造型表现活动的乐趣。
4、培养团队合作意识,鼓励不活跃的小朋友参与到活动中来。
目标有:一提高幼儿自我防范能力。
二能够分清事物的危险与安全。不接触危险品,不去危险的地方。
三懂得玩大型器械的方法与规则,上下楼梯时不拥挤。
四能够主动与老师沟通。身体不适时主动告诉成人。
五懂得基本的交通安全部常识。如:红灯停,绿灯行。
1.
火灾远离家庭,幸福平安一生。
2.
不绷紧安全的弦,就弹不出生产的调。
3.
一秒钟车祸,一辈子痛苦。
4.
防火须不放过一点火种,防事故须勿存半点侥幸。
5.
严是爱、松是害,出现伤亡害全家。
6.
行经路口要观望,拐弯示意要礼让。
7.
把握安全拥有明天。
8.
认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针!
9.
但愿人长久,千里共平安。
10.
安全第一,预防为主; 综合治理,整体推进。
1.淘气堡仅供2-10岁儿童使用,6岁以下的儿童应该有监护人陪同;
2.为了保持淘气堡内的清洁,请脱鞋进入并教育小朋友不要在淘气堡内吃东西,随身携带的物品放在储物柜,以保障公众健康和安全;
3.设施的防护网仅起保护作用,禁止攀登,并用力拉扯;
4.小朋友进入淘气堡玩耍,监护人应对小朋友做好安全教育。
1.淘气堡仅供2-10岁儿童使用,6岁以下的儿童应该有监护人陪同;
2.为了保持淘气堡内的清洁,请脱鞋进入并教育小朋友不要在淘气堡内吃东西,随身携带的物品放在储物柜,以保障公众健康和安全;
3.设施的防护网仅起保护作用,禁止攀登,并用力拉扯;
4.小朋友进入淘气堡玩耍,监护人应对小朋友做好安全教育。
双腿岔开,身体向下,控制球在两腿间,力度均匀
1.培养儿童的舞蹈基本功,培养儿童的平衡能力、协调能力等,从而实现孩子的身体素质的全面提高。
2、培养儿童身体对节奏的敏感性,开发他们的艺术潜能3、培养儿童良好的姿态和气质4、培养和增强儿童的注意力、模仿力、表演能力、形象思维能力等学习能力,并且促进儿童全脑的开发。
5、培养少儿的兴趣…
幼儿园的教育目标是:1、实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。2、 促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
具体内容如下:
1、发展幼儿智力,培养正确运用感官和进行语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴 促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣趣和求知欲望,培养初步的动手能力。
2、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为、习惯以及活泼、开朗的性格。培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。
初步学会用剪刀剪直线,弧线,螺旋线,用不同的图案进行装饰。1继续培养幼儿对艺术的兴趣。
2初步学习欣赏艺术作品,理解艺术作品的内容
3继续培养幼儿的审美能力。
4学习通过各种途径表现艺术美,创造美。
5继续通过艺术活动使幼儿的认知,情感,智能等得到积极的发展。
幼儿园生活活动目标主要培养孩子独立自理的能力,培养孩子养成讲卫生的习惯,培养孩子说话举止文明的行为,培养孩子爱劳动的习惯 ,培养孩子认知生活方面的物品和操作的能力,培养孩子性格活泼,开朗,培养孩子的社交的能力,培养孩子有礼貌的行为。
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