一、幼儿园教案设计理念和设计思路怎么写？

基本格式和写作要求：　　一、活动名称　　题目格式应为：x班xxxx活动设计：xxxxxxxxx（注明年龄段、活动设计的领域和名称）　　活动名称要简洁明了，如果是综合活动、主题活动或半日活动，也要注明。　　二、设计意图　　扼要阐述活动设计主题内容选材、生成的背景，对整个教学活动设计的思路等。　　三、活动目标　　目标的制定要符合纲要的精神，符合幼儿的认知水平和情感需要，从幼儿发展的角度书写目标，可用“能”“会”“掌握”“学会”“明白”“懂得”等词语；目标不宜笼统，要具体明确，出现具体的经验，可操作，可衡量；目标数量不宜过多，重点呈现新的经验和需要重复的重要经验。以2-3条为宜；目标应直接、明确呈现经验，不需要先呈现途径和方式，（如“通过……”或“在……过程中”，）还要避免直接叙事，不直接呈现经验，（如，“让幼儿做一个小小航海家”）；目标的书写按照活动经验获得的相对先后顺序排列。　　四、活动准备　　包括物质准备和心理准备。　　物质准备包括围绕教学内容为幼儿提供支持其学习的活动环境、活动材料等，必要的教玩具名称，有场地布置的教学活动，需画出场地布置示意图。如需要幼儿用书，放在活动准备的最后一条。材料也不宜过多过杂，要从目标和环节的实际需要出发。　　心理准备根本活动需要制定，如需要心理准备就写上。　　五、活动过程　　教师能根据教学内容和幼儿实际选择有效的教学策略，激发幼儿的学习兴趣，体现自主性、合作性、探究性、体验式的学习方式，使课程的基本理念得到充分的贯彻和落实；教学过程要层次分明，重难点突出，充分体现师幼互动。　　活动环节中应说明教师干什么，引导幼儿干什么，每一个环节一定要有幼儿，教师的言行以调动幼儿学习为目的。　　准备的材料应该环节中用上，活动中使用的材料应在准备中有交代；任何自编自创的游戏、操节、纸工等，必须说明玩法，有故事的需要附故事原文。　　六、活动延伸 (不需要延伸的，可以不写这个环节）　　根据具体活动的情况，决定是否需要活动延伸；活动可向区域活动、生活活动及家庭中延伸；活动延伸可以包括重复强调和后续拓展两种类型；说明向哪里延伸、做什么和怎么做，可巩固什么经验或让幼儿得到什么新经验。 　　七、活动反思：分析教学活动中的成功与不足，并提出有效对策。 　　其他注意事项：　　活动设计中数字序号的运用级别顺序为“一”“二”“三”——“一”“二”“三”——“1”“2”“3”——“⑴”“⑵”“⑶”——“①”“②”“③”，一般使用“一”“二”“三”——“1”“2”“3”——“①”“②”“③”三级顺序即可；阿拉伯数字后面的标点用黑圆点，汉字数字后面用顿号，“第一”“第二”“第三”后面用逗号，带括号的序号和带圆圈的序号，后面不再加顿号、逗号之类；不建议用自动编号。

二、大型户外玩具除了滑滑梯还有哪些？

大型户外除了儿童组合滑梯还有儿童拓展，像是蹦床、攀岩、爬行隧道、跷跷板、运动器械等都可以在青岛双桥教育买到

三、幼儿园大型玩具有哪些？

1、体育活动器械：蹦床、攀登架、平衡木、滑梯、秋千、跷跷板、钻圈或拱形门、幼儿体操圈、体操垫、高跷、皮球、跳绳、哑铃等。

2、角色游戏玩具：娃娃、木偶、小家具、各种小玩具、头饰教具等。

3、结构游戏玩具：积木（小型、中型、大型）、结构玩具各种积塑插件、各种巧板、拼图、接龙、串珠等。

4、砂水教玩具：砂池、砂水配件、各种模子、水上玩具等。

5、科学启蒙玩具：小风车、陀螺、万花筒、放大镜、地球仪、磁铁块、巧板、计算器、钟表模型、量杯、天平、塑料彩棍、逻辑几何块、计算卡片、昆虫盒、水杯、挂图、幻灯片、寒暑计、温度计、电磁游戏盒、教学试验盒、地球仪、镜面教具、幼儿认识器等。

6、美工教具：美工教具盒、12彩色水笔、幼儿油画棒、蜡笔、图形块、泥工板、调色板、小面板、小画架等。

7、音乐教具：钢琴、小铃鼓、儿童简单打击乐器、鼓等。

8、劳动工具：喷壶、儿童铁锨、小铲子、小锤子等。

9、活动室专用设备：电视机、风琴或手风琴、收录机、幻灯机、贴绒板、木偶台、幼儿书架等。

四、幼儿园户外玩具必买清单？

1、体育活动器械：蹦床、攀登架、平衡木、滑梯、秋千、跷跷板、钻圈或拱形门、幼儿体操圈、体操垫、高跷、皮球、跳绳、哑铃等。

大型的木头的积木

五、急求幼儿园自制户外玩具？

自制玩具的名称《抬水桶》

制作材料 1000毫升屋形牛奶盒、长1米左右的木棍或扁担、绳子、沙或水制作方法 将牛奶盒开口一端内灌入沙或水 然后 收口 将两个牛奶盒分别穿在绳子上，挂在扁担或小木棍的两端或将一个牛奶盒穿在绳子上，挂在扁担的中间玩法提示 幼儿可一人抬起挂着两个牛奶盒的扁担，两两进行比赛

六、幼儿园大型玩具温馨提示语？

1.小朋友们，记住维护玩具的规则，把玩具好好照料。2.尊重他人的玩具，不拿他人的玩具，不偷拿玩具。3.不要拿玩具去攻击他人，要和其他人一起和平共处。4.使用玩具时要小心，不能损坏玩具，不能跑，不能乱拿乱放。5.让玩具能够让更多的小朋友玩耍，共享游戏带来的乐趣。6.请各位小朋友把玩具用好，把玩具带回原位，不能乱丢乱放。7.请保持操场干净整洁，不要将玩具带到操场外。

七、幼儿园大型玩具安全检查职责？

一，加强安全宣传，二定期检查排出安全隐患，三，定期不定期对大型玩具进行维修维护，四，对易损件进行更换。

八、幼儿园户外体智能课题研究的思路？

可以侧重从幼儿园儿童户外体智能活动内容，活动效果，危险程度，健康安全评估，存在问题，应急预案，各项防护措施方面进行研究。

九、幼儿园户外玩具安全温馨提示语？

在园里的一些大型玩具旁边，写上游戏规则，告诉其正确的游戏方法，并在家长接送孩子的同时，提醒家长，游戏时的一些安全问题。其实，没有必要写出什么提示，那样不一定能达到效果！只有在出现问题的时候，他们才会有警觉，为家长如此考虑，是很好的，可是，有时候是需要他们自己去面对和处理自己应该做的事情，这样，学校的工作才会更加的轻松！以上，只是我个人的一点想法，有不正确的地方，请多原谅！

十、为什么幼儿园大型玩具旁放置植物？

幼儿园大型玩具旁放置植物是因为第一保护环境环保，再一个孩子不能很快的乱跑保护注意安全。