感谢邀请。我是一名特教老师，希望我的观点能够帮助到你。

孤独症的孩子在幼儿园坐不住，还有继续送吗？回答这个问题，需要理解自闭症孩子的特点。

一般的自闭症孩子比较好动不安，有的孩子注意力不集中，有的孩子对老师的指令配合性比较差，有的孩子喜欢摇头晃脑，总之，都有类似多动症的情况出现，这也是为什么自闭症老被误会成多动症的原因了。

孩子为什么坐不住，因为孩子静静坐着他难受啊，而动起来才能让他们更有安全感和自我满足感一些。

究其原因，是因为大多数孩子都伴随着感统方面的失调所致，比如我们经常所说的“前庭觉”以及“本体觉”。孩子会觉得一般的动作满足不了前庭的需要，所以需要通过很多动作幅度比较大的表现来自我刺激，满足自己感统需要。比如身边有的孩子比较喜欢转圈，有的孩子喜欢踮脚走路，这都是自我刺激的过程，所以，要缓解孩子“好动”的情况，要了解这才是基本原因。

在干预中，多注意对孩子肢体协调和感统方法的训练，比如球类的运动，比如秋千等可以摇摆的运动，我们的目的就是要上下摇动或者是左右摇摆，逐渐的干预提高。

另外，你说到要不要继续送，其实除了这一点外，如果孩子的适应能力较强，其实融合教育对孩子是很好的，也是许多自闭症孩子都不具备的能力。当然，也可以逐渐推进，选择半天制。

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