谢谢邀请。幼儿园的小朋友一般都是3~6岁的宝宝们，这个时期的小朋友不但要进行智力的锻炼，还要对他们的身体加强锻炼，同时考虑到这个时期的小朋友已经出现了性别的不同，比如男生喜欢玩机械类的玩具，而女生比较喜欢毛绒玩具、洋娃娃之类的，玩具的选择也要综合考虑。个人认为可以分以下几类：1、感知类玩具：如拼图玩具、毛绒玩具、积木、玩具厨房餐具、交通工具等；

2、促进宝宝运动，促使宝宝锻炼身体，提高体能的玩具：如大小球类、跳绳、骑车儿童自行车、丢沙包等；

3、智力型玩具，有利于提升宝宝们的思维和动手能力，如：组装玩具、电子积木玩具、七巧板、五子棋等；

4、技巧型玩具：如钓鱼玩具、投球、套圈等通过这些的练习，可以提高宝宝们的肌肉灵活性。

以上是个人观点，如若对你有所帮助，请点赞转发；如有不同见解，欢迎在评论区留言

你会把快三岁的孩子送到幼儿园吗？

我儿子2周岁零6天去的幼儿园，现在七周岁了，我后悔了。

1.为何两周岁送？

我没有婆婆，公公出了名的混人一个，不讲理，指望不上他看孩子。（别抬杠，很多公公照顾孩子照顾的特别周到，我小区就有很多）。

和老公刚认识时婆婆就已经没有了，我以为像我公公会特别珍惜亲情吧？结果错了！就是一混人，自己吃饱了全家不饿那种，亲情特别冷漠，亲孙子现在7岁了，五毛钱的玩具零食都没有买过，更没有抱过一次！我爸经常说，这样的爷爷全世界估计都难找，居然能让你碰到！

小姑子嫁大山里去了，条件特别特别不好，她不想去婆家，于是依然住娘家，一年365天，在娘家住362天，只回婆家3天。一天是八月十五，一天是大年三十，一天是年初一。

她生孩子比我早，孩子户口也落娘家了，和没结婚前的的唯一区别就是，以前一个人在娘家，现在领着俩孩子在娘家。

小姑子和我公公一起住，我公公自然是不会来给我看孩子，爷俩在家住，多舒服！帮女儿看孩子，多好！轮着给儿子看了？

因为知道老公的难处，没有妈，又是农村的，家庭条件自然不好，彩礼我只象征性的要了一万元，几乎是裸婚。婚房只交的首付，刚结婚，我和老公的小家庭几乎是一分钱也没有，彩礼都用来打房贷了。

后来有了孩子，开支变大，更是一分钱也没有，于是我央求我公公来照看孩子我去上班挣钱，可是被拒绝了！

理由是不想来，住不习惯！那好，你不是不来，我送回去总行吧？于是咬咬牙，把孩子送回老家，让他回家当留守儿童。可是只有三天！就把孩子给我送回来了！正值夏天，孩子浑身被蚊子叮满了包，衣服身上脏的看不出样子来了，我一边给孩子洗澡，一边哭，再哭着摸药。

2.没办法，为了生活，我选择了带孩子干幼儿园老师

生活总得继续，家里实在没有钱了，没办法我只好去应聘幼儿园老师，想法很简单，可以自己接送孩子，可以一边照顾孩子一边挣点钱。

幼儿园的园长不想收我儿子，嫌弃他太小了，她说:“哪怕两岁半，还能考虑考虑，这才刚刚两周岁不行不行，太小了。”我一再央求，说了我的情况，园长说:“这么着吧，先让他来适应一周，如果可以我们就收下，不可以那没办法了。”

（刚满两岁的他，还没有钢琴高）

于是，2周岁零6天的孩子上学了。第一天送他，看着满屋子比他大一岁甚至两岁的哥哥姐姐一满脸的好奇，各种的东张西望，还有教室里那么多的玩具，他很是兴奋。于是，我悄悄的出来了，可是我刚出来就听到他哇哇大哭，这时的他哭都不会哭，其他孩子哭都会说:“我不上幼儿园，我要回家，我要找妈妈。”

可是，刚刚两岁的他，语言发育还不完善，最多能说三四个字，还不会连成句子。他哭:“妈妈、妈妈……”

我听到教室里他撕心裂肺的哭声，我在教室外面也忍不住哭了起来。可是，无可奈何啊，我能怎么办？

第二天，他依旧是哭。我没有哭了，因为我知道，哭有什么用？

第三天，送下他我刚要走，他突然说:“妈妈，臭臭。妈妈，臭臭。”我很不解，老师解释说，他的意思是妈妈不是不要他了，是拉臭臭去了，因为他哭闹，我们就是这么给他解释的，他太小了，说别的他听不懂。

我含着泪离开的。3.我上班了，2岁的孩子跟着我每天早起晚归。

适应了一星期后，园长说还行，就收下了他，同时也收下了我。

我们每天早上7:10分到幼儿园，2岁的他就跟着我6点多起，夏天还好，冬天的6点天还是黑的，他根本就睡不醒。北方的冬天零下几度有时候十几度。我骑着电动车带着他上班下班，路上的积雪下的特别厚，电动车压在上面发出嘎吱嘎吱的声音，孩子也冻的直哆嗦。

于是，他几乎整天感冒发烧，每个月都去住一周的院，要么就各种的吃药，最后只有三岁的他得了慢性鼻炎。

迎着呼呼的北风，我就在想:此刻，我公公和我小姑子还有她们的孩子正在暖气房里干什么？会不会有那么一瞬间想起，他的孙子，她的侄子在雪地里行走？

（天气太冷了，路上积雪都不化）

后来，讲起这个经历，我小姑子说:“我才不舍得让孩子那么早上学，孩子太受委屈了！”当时我就想，你家孩子是孩子，我家孩子不是孩子呗！

慢慢的孩子长大了，日子也渐渐好了起来。

3.早上幼儿园的弊端

因为他太小上的幼儿园，老师们都拿着他很娇惯，不约束他，这也就养成了他散漫，不守纪律，不受约束的性格。

别的小朋友端端正正的坐着板凳上，他却不是钻桌子底，就是到处跑。别人学儿歌背古诗，他要么不听，要么就乱叫。其他孩子面对老师天生有种敬畏心，但是他眼里的老师是阿姨，一群亲切的阿姨。天生对老师没有畏惧感。

现在上一年级，表现的更是厉害，坐不住，注意力不集中。学习习惯很不好，整天被老师各种的找……总结:

如果再来一次，我一定一定不会让他这么早上幼儿园了，日子大不了苦一阵子，总不会哭一辈子。可是，没有给孩子养成一个好习惯，想要改正太难了！

我儿子不是个例，我的同行们好多孩子都这样，都和我一样的感慨。所以题主，如果可以，不要让孩子早上幼儿园，因为:

一是，幼儿年龄小，抵抗力便弱更容易生病，而且特别容易交叉感染，反复感染。

二是，幼儿年龄小，理解能力就差一些，往往得到关注最多的是一些年龄偏大的幼儿。

三是，幼儿年龄小，自理能力也比较弱。

四是，幼儿年龄小，语言表达能力也相对差，不能很好的表达自己的需求！

（那时太小了，抵抗力不行，整天住院打针，动不动就发烧）

相反，年龄段大一些的孩子，适应环境的能力更好一些，自理能力、语言表达能力更强一些。题主，多陪孩子一段时间吧，孩子们一旦上学了，这一撒手，将是孩子的一生，本来孩子跟我们的相处就是一个渐行渐远的过程。